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    4．某同学进行百米赛跑，他前一段时间速度为6.5米/秒，后一段时间速度为9米/秒，全程用了12秒，那么该同学百米赛跑的平均速度约为8.3米/秒．

    分析 已知百米赛跑的时间，由平均速度公式可以求出该同学的平均速度．

    解答 解：百米赛跑的路程s=100m，运动时间t=12s，
    则平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{12s}$≈8.3m/s．
    故答案为：8.3．

    点评 平均速度等于路程与时间的比值，找出路程与所对应的时间，由平均速度公式即可求出平均速度；本题是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如表为某电热水瓶的部分数据，由表可知：这个电热水瓶最多可装3千克的水，它正常工作时的电压为220伏．若它连续工作0.1小时，则耗电0.1千瓦时．
    型号xx•xx
    额定容量（米3）3×10-3
    额定电压（伏）220
    额定功率（瓦）1000

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．甲、乙、丙三个带电小球，已知甲、丙互相吸引，乙、丙互相排斥，乙球带负电，则甲带正电，丙带负电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．下表是一些物质的比热容[J/（kg•℃）]．
    水4.2×103铝0.88×103
    煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103
    沙石0.92×103铜0.39×103
    根据表中数据，完成下列填空：
    （1）比较水和冰的比热容可知，物质的比热容与物质的状态有关（填“有关”或“无关”）；
    （2）100g水的比热容与50g水的比热容相比较，前后两者相等（填“前者是后者的两倍”或“前后两者相等”）．
    （3）质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．下面是某同学搜集的一些生活中实例以及得出的结论，其中不正确的是（　　）
    A．实例：手影游戏．结论：光的直线传播
    B．实例：轻敲鼓和用力敲鼓，两次听到鼓发出的声音响度不同．结论：频率越大响度越大
    C．实例：医生为病人检查身体时所做的“B超”．结论：声音可以传递能量
    D．实例：水烧开后继续加热，沸腾不止．结论：水沸腾后继续吸热，温度升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．一辆汽车静止在山前方鸣笛，0.4秒以后听到了回声；已知声音在空气中的速度为340m/s；
    （1）请求出汽车到山的距离（计算时尽量写出必要的步骤）．
    （2）用回声测距的方法能不能计算出地球到月球的距离？说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列器材或装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（　　）
    A．船闸B．针筒C．锅炉液位计D．茶壶

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．某实验小组采用如图所示的电路来探究电阻的大小与哪些因素有关，他们记录了实验器材料相关的数据
    导体编号ABCD
    长度/m2.02.02.01.0
    横截面积/mm21.21.22.41.2
    材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝
    （1）实验中通过比较电流表示数的大小从而比较各导体电阻的大小．
    （2）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用A和D两根导体；
    （3）选用A和C两根导体来做实验，可以探究导体电阻大小与横截面积是否有关．
    （4）把A导体单独接入3V的电路中时，闭合开关后，发现电流表示数为1.5A，则A导体的电阻为2Ω，如图把它接入1.5V的电路中，它的电阻为2Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图a所示，小明将衣架挂在绳子中央，小华用铅笔轻轻敲击，小明听到敲击声；然后小明将细绳的两端分别绕在食指上，堵住双耳（如图b），小华用相同的力量再次敲击衣架，此时小明听到敲击声响度变大（大/小）．该实验说明声音能（能/不能）在固体中传播；在固体（固体/气体）中传播的效果更好．

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