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某物理兴趣小组研究“力对运动的影响”及“影响摩擦力的因素”.如图,三个滑道的斜面部分完全相同,水平部分材质不同 (毛巾、棉衣、木板).三个相同的小木块分别

从三个滑道的同一高度O处从静止释放,在水平面滑行至停止的距离sBCsBDsBF.

 (1)控制其他因素均相同,只体现“滑道材质”与“滑行距离”的关系,这种研究方法属于________法.

 (2)三种滑行的初始段OB均相同,从能量转化的角度分析,从静止释放时,三木块的________能相同,滑到水平部分左端B处时________能相同,则它们的速度_______.

 (3)在该实验时,三木块在水平面部分所受摩擦力的大小关fBC_____fBD________fBF(填不等号),这个实验只能说明物体所受摩擦力与________有关.

 (4)结合上述实验,推测和猜想:如果滑道水平部分绝对光滑,小木块将做________.

 

【答案】

(1)控制变量 (2)势,动,相同 (3)>,>,接触面(或支持面)粗糙程度

(4)匀速直线运动(或匀速运动下去,或永远运动下去,或滑行无限远,都算正确)

【解析】(1)实验中,控制其它因素相同,只体现“滑道材质”与“滑行距离”的关系,这种方法称为控制变量法,物理学中很多实验都是采用的这种方法,例如探究电流与电压和电阻的关系;探究影响电阻大小的因素等.

(2)三个木块的质量相同,所处的高度相同,因此在滑到斜面上所具有的重力势能就相等;滑到水平部分时,这些重力势能就会转化成相同的动能,动能相同,木块具有的速度也就相同.

(3)木块滑行的距离sBC<sBD<sBF,因此三木块在水平面部分所受摩擦力的大小关系fBC>fBD>fBF,此实验中控制的是木块对水平面的压力相等,而水平面的粗糙程度不同,因此这个实验只能说明物体所受摩擦力与接触面(或支持面)的粗糙程度有关.

(4)如果滑道水平部分绝对光滑,木块在水平方向上不受力,它的运动状态将不会改变,一直做匀速直线运动.

 

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(1)控制其他因素均相同,只体现“滑道材质”与“滑行距离”的关系,这种研究方法属于
控制变量
控制变量
法.
(2)三种滑行的初始段OB均相同,从能量转化的角度分析,从静止释放时,三木块的
重力势
重力势
能相同,滑到水平部分左端B处时
能相同,则它们的速度
相同
相同

(3)在该实验时,三木块在水平面部分所受摩擦力的大小关系fBC
fBD
fBF(填不等号),这个实验只能说明物体所受摩擦力与
接触面(或支持面)的粗糙程度
接触面(或支持面)的粗糙程度
有关.
(4)结合上述实验,推测和猜想:如果滑道水平部分绝对光滑,小木块将做
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从三个滑道的同一高度O处从静止释放,在水平面滑行至停止的距离sBCsBDsBF.
(1)控制其他因素均相同,只体现“滑道材质”与“滑行距离”的关系,这种研究方法属于________法.
(2)三种滑行的初始段OB均相同,从能量转化的角度分析,从静止释放时,三木块的________能相同,滑到水平部分左端B处时________能相同,则它们的速度_______.
(3)在该实验时,三木块在水平面部分所受摩擦力的大小关fBC_____fBD________fBF(填不等号),这个实验只能说明物体所受摩擦力与________有关.
(4)结合上述实验,推测和猜想:如果滑道水平部分绝对光滑,小木块将做________.

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(1)控制其他因素均相同,只体现“滑道材质”与“滑行距离”的关系,这种研究方法属于________法.
(2)三种滑行的初始段OB均相同,从能量转化的角度分析,从静止释放时,三木块的________能相同,滑到水平部分左端B处时________能相同,则它们的速度______________.
(3)在该实验时,三木块在水平面部分所受摩擦力的大小关系fBC________fBD________ fBF(填不等号),这个实验只能说明物体所受摩擦力与________有关.
(4)结合上述实验,推测和猜想:如果滑道水平部分绝对光滑,小木块将做________________.

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