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    在不等臂杠杆两端分别悬挂重为G1和G2的铁块，杠杆处于平衡状态．若将这两块铁全部浸没水中，则杠杆


    1. A.
      两边仍保持平衡
    2. B.
      悬挂重为G1的铁块这一端下沉
    3. C.
      悬挂重为G2的铁块这一端下沉
    4. D.
      无法确定
    A
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在“研究杠杆平衡条件”的实验中：
    （1）调节杠杆两端的螺母，使杠杆在
    水平
    水平
    位置上平衡，目的是
    简单直观，易测力臂
    简单直观，易测力臂
    ．若调节的过程中发现杠杆左低右高，应将左端的螺母向
    右
    右
    端调节．（填“左”或“右”）
    （2）在杠杆两端分别挂上数目不等的钩码，通过移动钩码，并调节两端的螺母，使杠杆重新恢复平衡，记录有关数据：
    （3）改变杠杆两端钩妈的数量，按照步骤（2）再进行两次操作，指出该同学操作中存在的问题：
    杠杆调平后操作时又调节螺母
    杠杆调平后操作时又调节螺母
    ．
    （4）归纳得出杠杆的平衡条件是：
    动力×动力臂=阻力×阻力臂
    动力×动力臂=阻力×阻力臂
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    有一根粗细均匀，重力不能忽略的不等臂杠杆，如果在杠杆两端分别悬挂铁块，空气中杠杆恰能保持平衡，如图所示．现在把杠杆两端所悬铁块同时浸没于水中，则杠杆将（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，质量不计的不等臂杠杆两端分别挂上实心铁球A，B时，恰好能使杠杆在水平位置平衡．若将A和B同时浸没在水中，则杠杆的状态是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，质量不计的不等臂杠杆两端分别挂上实心铁球A，B时，恰好能使杠杆在水平位置平衡．若将A和B同时浸没在水中，则杠杆的状态是


    1. A.
      .右端下沉
    2. B.
      左端下沉
    3. C.
      .仍然平衡
    4. D.
      .不能判定

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