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(2008?芜湖)千古神话“嫦娥奔月”成为中国航天的现实.我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向),这实际上是运用了物理学中
力可以改变物体的运动状态
力可以改变物体的运动状态
的原理.在绕月飞行的过程中,若以地球为参照物,“嫦娥一号”卫星是
运动
运动
(选填“静止”或“运动”)的.
分析:此题涉及到了力的作用效果和参照物的选择这两个知识点,难度不是很大,但是涉及到“嫦娥一号”卫星发射这种高科技问题,学生相对比较陌生,所以,平时应让学生对此多加关注,对卫星发射有些简单的了解.
解答:解:卫星是在火箭里头的,也就是说火箭包括里面的卫星是通过火箭快速喷出气体来控制整个物体的受力的.
获得的作用力是指卫星受到的力.而力的作用效果之一就是改变物体的运动状态.
“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的过程中,卫星飞行的速度远远大于地球运动的速度,
所以若以地球为参照物,“嫦娥一号”卫星是运动的.
故分别填写:力可以改变物体的运动状态;运动.
点评:此题主要考查学生对力的作用效果和参照物的选择这两个知识点.培养学生利用物理原理来解释科技现象的能力.在物理学习中,要注意勤于思考,学以致用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?芜湖)家庭电路中,照明灯泡与控制它的开关之间的连接方式是
串联
串联
.一只标有“PZ220一100”字样的白炽灯泡,其额定电压是
220
220
V,额定功率是
100
100
W,正常工作5h消耗的电能为
0.5
0.5
kW?h.若灯泡两端电压减小,灯泡的亮度将
变暗
变暗
.(选填“变亮”、“变暗”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?芜湖)综合题
科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段.在研究问题和学习物理的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学的方法学会学习.在认识物理现象和学习物理知识时,我们会面对很多信息.怎样才能更清楚地了解其中包含的物理概念和物理原理呢?制作“流程图”是一种很好的处理信息的办法.流程图能够帮助我们理解某组物理事件是按照怎样的顺序发生的,还能将某些阶段或步骤中所涉及到的物理概念或物理原理同步呈现出来.
(1)下面流程图是用来说明汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况,请将其补充完整.

(2)请仿照上题制作一个流程图,说明利用干冰进行人工降雨时涉及到的主要物态变化以及伴随的吸放热情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?芜湖)科学研究经常需要猜想与假设.合理的猜想与假设不是主观臆测,它总伴随着理性的分析和科学的思考,并有待进一步的实验检验.
(1)19世纪20年代,以塞贝克为代表的科学家已经认识到:温度差会引起电流.安培考虑到地球自转造成了太阳照射后地球正面与背面的温度差,于是提出如下假没:地球磁场是由绕地球的环形电流引起的.若规定地磁场N极与S极在地球表面的连线称为“磁子午线”(如图所示),则安培假设中的电流方向应该是(
B
B

A.由西向东垂直磁子午线;    B.由东向西垂直磁子午线
C.由南向北沿磁子午线;      D.由北向南沿磁子午线
(2)和物理学家们一样,在初中物理的科学探究中,我们经常要根据自己的经验和已有的知识进行猜想与假没,对某种物理现象作出试探性的解释.回顾你的物理学习历程,列举一个自己经历合理猜想并继而通过实验得到成功验证的学习案例,要求写出猜想的内容和依据,并简要说明实验验证的过程.

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科目:初中物理 来源: 题型:022

(2008·芜湖)千古神话“嫦娥奔月”正在成为中国航天的现实.我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向),这实际上是运用了物理学中________的原理.在绕月飞行的过程中,若以地球为参照物,“嫦娥一号”卫星是________(选填“静止”或“运动”)的.

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同步练习册答案