练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】关于误差，下列说法正确的是

    A. 任何测量都有误差 B. 误差是可以避免的

    C. 误差就是测量过程中出现的错误 D. 用精密的测量工具可以避免误差

    【答案】A

    【解析】

    试题A、任何测量都有误差，只是误差大小不同，该选项说法正确；

    B、误差是不可避免的，只能尽量减小，该选项说法不正确；

    C、误差与错误是不同，误差不可避免，错误可以避免，该选项说法不正确；

    D、选用精密的测量仪器，改进实验方法，认真细致地测量，只能减小误差，不能避免误差，该选项说法不正确．

    故选A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“闻其声知其人”主要依据声音的（选填“音调”、“响度”和“音色”）来分辨．大象交流的“声音”是声波．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列措施中，不能减小误差的是（ ）

    A. 测量时正确使用测量工具 B. 多次测量求平均值

    C. 选用更精密的测量工具 D. 改进测量方法

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列短文，回答问题：
    现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时，汽车刹车之后汽车不能立即停止。司机从看到情况到肌肉动作并操作制动器刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原来的速度前进一段距离，叫反应距离，从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离（如下图所示）。

    一个机警的司机驾驶一辆新的国产“红旗”牌小轿车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶，测得他在不同行驶速度时的反应距离和制动距离如下表：

    （1）汽车在正常行驶时，车轮与地面之间存在着力。小轿车刹车后，由于 ， 小轿车会继续向前滑行一段距离。
    （2）分析上表数据可知影响汽车制动距离的主要因素是 ， 请列举出分析的数据（至少3组）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在风驰电掣的列车上，妈妈对孩子说“坐着别动”，其所选的参照物是（ ）
    A.铁轨
    B.路边的树林
    C.小孩的座位
    D.车厢里的流动服务车

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”．a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大．关于此实验，下列说法正确的是（ ）

    A. 小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大

    B. 利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系

    C. 利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系

    D. 为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体对容器底部的压强的P甲和P乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的是（ ）

    A.P甲=P乙 ， F甲＜F乙
    B.P甲＞P乙 ， F甲=F乙
    C.P甲＜P乙 ， F甲＞F乙
    D.P甲＞P乙 ， F甲＞F乙

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】网上购物带动了快递业的发展，包裹的分捡常需借助传送带。

    （1）传送带的表面往往比较粗糙，其目的是。
    （2）包裹与传送带一起作水平匀速直线运动时，包裹共受到个力的作用。
    （3）已知长方体包裹长50 cm，宽30 cm，高10 cm，质量为15 kg。如果包裹平放在水平传送带上（如图），则对传送带的压强为多少？（g取10 N/kg）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究有关浮力的实验中：
    （1）如图所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化.依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题，你做出的猜想是.

    （2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是.
    （3）下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中两个步骤测出了浮力（选填代号即可）.

    （4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是（选填代号即可）.

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案