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    小明在“测小车的速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的椭圆内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒），则：

    （1）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （大/小）．

    （2）请根据图给信息回答：SAB= cm，VAC= m/s．

    （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的速度VAC偏 （选填“大”或“小”）．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建宁德霞浦县城区部分中学初二期中物理卷（解析版） 题型：作图题

    小明同学在今年的校运动会100m比赛中，取得12.5s的成绩．

    求：（1）小明的平均速度．

    （2）如果终点计时员听到发令枪声才计时，则小明100米比赛的实际成绩是多少秒？（已知声速为340m/s，结果保留两位小数）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏苏州相城区初二期中物理卷（解析版） 题型：作图题

    根据要求完成作图．

    （1）如图1为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传播知识画出它能看到天空的范围．

    （2）图2中一发光点S在不透明的木板AB的左边，木板上有一个小孔，请在图中画出光线能达到的范围，并在此范围中打上阴影线．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰阿鲁科尔沁旗天山六中初二期中物理卷（解析版） 题型：作图题

    画出反射光线．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年内蒙古赤峰阿鲁科尔沁旗天山六中初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子，下列说法正确的是（ ）

    A．哨声是由于空气柱振动而发出的声音

    B．在月球上也能听到该哨声

    C．吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度

    D．活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东临沂经济开发区初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    有一些同学经常在嘈杂的公共场所戴耳机听MP3，为了听得更清晰，往往需要增大音量，这相当于增大了声音的 （“音调、响度或音色”），长此以往会使他们听力下降．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东临沂经济开发区初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（ ）

    A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播

    B．超声波不是由物体振动产生的

    C．超声波的音调很低所以人听不到

    D．超声波能传递能量

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    科目：初中物理 来源：2016届湖北省黄冈市初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干．

    【实验过程】电路如图1所示，将合金丝以不同方式接入电路A，B之间，闭合S后，记录的数据如表：

    回答下列问题：

    （1）图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中．

    （2）导体电阻的大小跟材料、长度、横截面积的关系．

    A．电阻的大小与长度的关系是： ；

    B．电阻的大小与横截面积的关系是： ；

    （3）进行多次测量的目的是 ．

    （4）此实验也可以得出电流与电阻的关系是： ．

    （5）用上述合金材料制成常1m，横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1Ω．而实验中所用合金丝的横截面积为0.5mm2，则一根合金丝的电阻为 Ω，长度为 m．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南南阳南召县初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    小红同学在做“观察平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：

    （1）其中两段相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系，直尺的作用是便于比较像与物 的关系；

    （2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （填“A”或“B”）这一侧观察．小明无论怎样调节后面的蜡烛都不能与蜡烛的像重合，可能的原因是 ．

    （3）他经过调整后，使后面的蜡烛B看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合，这说明像和物体的大小 ，同时发现像到玻璃板的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离 ．

    （4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，若把手放在蜡烛B处 （“会”或“不会”）烧伤，说明平面镜成的像是 像．

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