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    14．首先发现电流磁效应的科学家是（　　）
    A．
        奥斯特    		B．
         赫兹    		C．
        麦克斯韦    		D．
         法拉第

    分析 历史上最早发现电与磁间联系的物理学家是奥斯特．

    解答 解：1820年，丹麦物理学家 奥斯特做实验时偶然发现，当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转，由此说明了通电导体周围存在磁场，在世界上第一个发现了电与磁的联系．
    故选A．

    点评 本题考查了物理学史，是一道基础题，平时应加强对物理学史的学习与了解．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．泰山是我国著名的旅游胜地．泰山索道全线斜长2196米，高度差为670米，如图所示单个吊车载满两人后的总重是2500N．以单个吊车载满两人为例，回答下列问题：
    （1）在吊车匀速上行的过程中，吊车内的人受到的合力为0N．
    （2）若单个吊车从索道最低处运行到最高处，需时15分钟，吊车的速度是多少？
    （3）吊车与索道的接触面积以0.01m2计，索道上挂吊车处的钢索承受的压强是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．（1）如图1所示，电阻箱的读数为427Ω．
    （2）7月份，小明家的电能表月初时的示数为7786.6kW•h，月末的示数如图2所示，则7月份小明家共消耗的电能为192 kW•h．
    （3）根据图3中的电源的正、负极，标出通电螺线管的电流方向和极性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．（1）图1中木块的长度是2.50cm；（2）图2中停表所示时间为337.5s；

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．请用两种不同方法测量如图所示的曲线长度，并简述测量方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（　　）
    A．
    举重运动员举着杠铃不动    		B．
    工人将货箱从地面搬到桌上
    C．
    修理工用力推汽车，汽车没动    		D．
    大力士支撑着大轮胎静止不动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．在翔安隧道翔安出口处，有一座叫“业翔民安”雕塑，雕塑上部造型是“司南”，下部为“琮”，象征着岛内外一体化建设推进翔安大发展的新寓意．如图所示“司南”质量1t，它对“琮”的压力是1×104N，“琮”质量10t，底面积约为22m2，“琮”对水平底座压强是5×103Pa．g=10N/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．军事上坦克要越过敌方的壕沟，有人提出了一种简易的方案：坦克上装备了气囊，遇到壕沟时把气囊放在壕沟里，给气囊里充气后，坦克通过壕沟就像在平地上行驶一样，若一辆坦克重4.0×105N，每条履带着地面积为2.5m2，气囊能承受的最大压强为2×105Pa．为了确保坦克能安全通过壕沟，坦克履带与气囊接触面积至少为多大？（设坦克的前后重是均匀的）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图甲所示的电路开始探究．
    （1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，
    （2）将图乙所示实物图连接完整．

    （2）若小雷连接电路后闭合开关，灯几乎不发光，移动滑片也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的AB（选填“AB”或“CD”）接线柱接入了电路．
    （3）小雷排除故障后，按图乙所示的电路继续进行实验：
    ①闭合开关后，滑片向A（选填“A”或“B”）端移动，使灯发光，测出灯的相关物理量，记录和计算结果如表：
    次数电压/V实际功率/W电阻/Ω
    11.60.200.328.00
    22.50.240.6010.42
    32.80.260.7310.77
    ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
    （4）小雷注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越大．
    （5）用灯L2替换灯L1重复上面的实验时，需要改变电压表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    （6）小雷在实验结束后与同学们讨论：
    ①小乔认为“用表中灯的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”这种说法错误（选填“正确”或“错误”）．原因是灯丝的电阻随温度升高而增大．
    ②小红认为“把灯换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法正确（选填“正确”或“错误”）．

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