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【题目】甲、乙两球放在液体中静止,甲球在水面以上和水下部分的体积比为1:4,如图所示,则下列说法正确的是

A.若甲、乙体积相同,因为甲球漂浮,乙球悬浮,所以F浮甲F浮乙

B.若甲、乙体积相同,G=3/4G

C.若甲、乙休积相同、均为实心,则甲、乙由不同物质构成,ρρρ=4:5:5

D.若甲、乙质量相等,则甲的体积较大,若由同种物质构成,则甲一定是空心的,且空心部分体积为甲球体积的1/5,乙可能是实心

【答案】C

【解析】

A.若甲、乙体积相同,由题意知甲排开水的体积小于乙排开水的体积,根据可知,

F浮甲F浮乙

A错误不符合题意;

B.若甲、乙体积相同,甲球漂浮,则:

乙球悬浮,则:

G=F浮乙=ρV排乙g=ρVg

综合两式:

B错误不符合题意;

C.乙球悬浮,根据浮沉条件可得:

ρ=ρ

甲球漂浮,根据浮沉条件可得:

可得:

ρρρ=455

C正确符合题意;

D.若甲、乙质量相等,因为浮力都等于重,所以浮力相等,排开液体的体积相等,结合题意知,甲的体积较大;

若由同种物质构成,质量相等,甲的体积较大,可知甲球一定是空心的,球材料的密度不确定,则乙球可能是空心的,也可能是实心的;

则浮沉条件结合阿基米德原理可得:

V甲排=V乙排=V

又知:

可得:

当乙球是实心时,甲球空心部分:

当乙球空心时,甲球空心部分体积当然不是甲球体积的D说法不成立。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如下表是某公园旅游观光车的技术参数表:根据以上参数,解答下列问题:

空车质量

1100kg

车身长度

4.0m

满载人员

10

满载时轮胎与地接触总面积

0.1m2

最大车速

36km/h

平均连续行驶里程

≤75km

1)若乘员质量平均为50kg,求满载时观光车和人的总重是多少?

2)求满载时车对水平路面的压强是多少?

3)若观光车在300N的牵引力作用下以最大车速匀速从甲地开往乙地,行驶了54km。求此过程中观光车牵引力的功率。

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【题目】甲、乙两车同时在同一平直公路上向东行驶,在相同的时间内通过的路程如图所示。有关分析正确的是:

A.甲、乙两车都在做匀速直线运动

B.甲车中的乘客看到乙车向东行驶

C.乙车中的乘客看到甲车一直向后退

D.甲、乙两车在 2030s 内平均速度相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在高速公路上安装了固定测速仪。如图,一辆汽车静止时,测速仪向汽车发出超声波信号,从测速仪发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号共用时1.8s.已知超声波的速度是340m/s.求:

(1)此时汽车距测速仪的距离是多少m

(2)一段时间后汽车向测速仪的方向做匀速直线运动,在这个过程中,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。从测速仪第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.8s;隔了一会,测速仪第二次发出信号,从测速仪第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s.则汽车接收到第一次信号到接收到第二次信号的过程中,行驶的距离是多长?

(3)利用超声波声呐能不能测量地月之间的距离?

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【题目】如图是研究巨磁电阻GMR特性的原理示意图,实验发现,在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,下列说法正确的是

A. 电磁铁右端为N

B. 流过灯泡的电流增大

C. 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小

D. 巨磁电阻的阻值与磁场的强弱有关系,磁场增强,电阻减小

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【题目】探究液体压强规律

器材

烧杯、水、盐水、________

原理

将探头置于液体中,由于橡皮膜受到_________,导致U型管左侧液面_______,两侧液面出现高度差。

装置

步骤结论

如图甲,橡皮膜朝下,U型管两侧液面出现高度差,说明液体向______有压强。对比甲和乙两次实验可得结论:同种液体中,深度越_______,液体压强越大。通过U型管两侧高度差的大小反映液体压强大小,运用了________法。

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【题目】电动汽车是指以车载电源为动力,用电机驱动车轮行驶,对环境影响相对传统汽车要小。如图所示,某电动汽车有关数据如下表所示。该车以额定功率在水平地面上6分钟内匀速直线行驶了8千米。求:

车辆类型

电动车

电池类型

磷酸铁锂电池

续航里程

80千米

整车质量

1720千克

额定功率

100千瓦

1)该车行驶时的速度是多少千米/小时?

2)该车在这次行驶过程中牵引力所做的功为多少焦?

3)该车受到的水平阻力为多少牛?

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【题目】在“测酱油的密度”实验中。

(1)小明用已调好的天平和量筒测量酱油的质量和体积如图所示,甲图中烧杯和酱油质量为__________g;

(2)把部分酱油倒入量筒,如乙图,量筒中酱油的体积为____________ml;

(3)丙图中烧杯和剩余酱油质量为____________g;

(4)由此可知酱油的密度是_______________kg/m3

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【题目】在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.

1)除了装置图中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是________.安装该实验装置时,应该先固定AB两铁圈中的________铁圈.

2)实验中,每隔记录一次数据,第时温度计示数如图甲所示,此时温度是________,直到沸腾一段时间后停止加热,记录的数据如表:根据表中的数据,水的沸点为________.根据表格中的实验数据可知,水在沸腾过程中,温度________

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

水温/

90

92

96

98

98

98

98

98

3)水在沸腾过程中,需要________(填“吸收”或“放出”)热量,为了验证这一结论,需要进行的操作是________,观察水是否继续沸腾。

4)如果给一定质量的水加热至沸腾,其温度与时间的关系如图丙中图线a所示,若只增加了水的质量,其温度与时间的关系图线应为________.

5)某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的(a)、(b)所示,则图________是水沸腾前的情况。

6)为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取的措施是________(写一条即可).

7)小明学习了水的沸腾知识后,按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验如图乙.她将适量的水倒入纸锅,用酒精灯加热,但纸锅并没有燃烧.这是因为水沸腾时仍要继续吸热,温度不变且________(选填“高于”或“低于”)纸的着火点,所以纸锅没有燃烧。

8)星期天,小华在家烧水煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点, 于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开.下面能说明小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是_______________

A.B.C.D.

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