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    20．单位的换算：23.5cm=2.35×10-4km．

    分析 长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm；

    解答 解：23.5cm=23.5×10-5km=2.35×10-4km；
    故答案为：2.35×10-4．

    点评 此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．将气球与毛衣摩擦后，靠近头发，头发“飞”了起来，如图所示，说明带电体可以吸引轻小物体．此时气球带负电，是因为气球得到（选填“得到”或“失去”）了电子．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在“科学探究：物质的比热容”中：
    （1）设计实验时应运用控制变量法：
    ①用水和煤油做实验，应使水和煤油的质量和初温相等；
    ②用电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热相同（填“相同“““或不”同）的特点；
    实验中得到如下一组数据：
    烧杯号液体质量m/g初吻t1/℃末温t2/℃加热时间t/min
    1水300203012.3
    2水12020306.2
    3煤油30020306.1
    4煤油30020253.1
    ①比较分析1、3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质．升高相同的温度，吸收的热量不同；
    ②比较分析l、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量不同的相同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；
    ③比较分析3号和4号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同；
    ④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与物质的种类有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．随着科学技术的发展，乘坐电梯上月球可能不再是纯粹科幻．
    （1）科学家利用了激光测定地球和月球的距离而不利用超声波，原因是什么？（简要表述）
    （2）科学家利用一台激光器，朝着月球发射激光信号，测得要经过 2.5s 接收到从月球返回 的信号．求地球与月球的距离是多少 km？
    （3）若采用平均速度为 500km/h 的告诉磁悬浮列车作为运载工具，从地球通过“地月电梯”行驶抵达月球需要多少小时？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．半导体材判的导电能力介于导体和绝缘体之间．其电阻受温度影响较大．如图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象．根据这种半导体材料电阻的特性，小星和他的同学设计了一个电路（如图乙）．可以测定某一空间的温度使用的器材如下：半导体电阻、电源（电压始终保持不变）、电流表、开关、定值电阻R0（10Ω）、导线若干

    （1）定值电阻R0的作用是什么？保护电路．
    （2）当环境温度为20℃时，电流表的读数如图丙所示，求电源的电压．
    （3）在电流表的读数为0.4A时，半导体电阻的阻值为多大？当时环境温度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．甲、乙两赛车同时从同一起点向同一方向运动的s-t图象如图所示，则（　　）
    A．甲车速度大B．乙车速度大
    C．乙车先到达终点D．两车同时到达终点

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    12．按题目要求作图：
    （1）在图甲中画出经透镜折射后的出射光线．
    （2）在图乙中根据入射光线AO和其对应的反射光线OB，画出平面镜和法线．
    （3）在图丙中画出AB在平面镜中所成的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（　　）
    A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路B．电压表可测出灯L1两端的电压
    C．电流表A1测的是灯L1的电流D．电流表A2测的是干路的电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．当光屏放在凸透镜前30cm处时，能在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，若物体距透镜20cm时，成像一定是（（　　）
    A．缩小的B．实像C．倒立的D．放大的

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