练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图，小刚对子弹击穿木板靶心前后，子弹能量变化的问题进行了思考。有如下四点看法：

    （1）动能减少，是因为有部分机械能转化成其他形式的能

    （2）动能减少，是因为子弹的机械能增加了

    （3）动能减少，是因为子弹克服摩擦做了功

    （4）子弹的机械能不变

    你认为他的看法中，正确的有几点（ ）

    A. 1点 B. 2点 C. 3点 D. 4点

    【答案】B

    【解析】子弹击穿木板靶心前后，质量不变，高度不变，速度减小，所以它的势能不变，动能减少，机械能减少。在子弹击穿木板靶心的过程中，它要克服摩擦力做功，消耗自身的机械能，转化成了其他形式的能。所以说法（1）、（3）是正确的。

    思路分析：子弹击穿木板后，速度减小，动能减小．这个过程是子弹与木板发生了摩擦，子弹克服摩擦做了功，机械能减小，转化为内能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中： （1）实验时所用温度计是根据液体的 ____________ 性质制成的． （2）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小明应选用 ____________ （填“甲”或“乙”）装置来进行实验．

    （3）如图丙所示，是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知，冰的熔点是 ____________ ℃，熔化过程经历了 ____________ min． （4）通过实验可知，冰熔化过程中温度 ____________ ，但要继续 ____________ 热．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

    （1）实验中小宇是通过观察_____来比较压力作用效果的。

    （2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_____。

    （3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_____所示实验，此时实验中要控制：_____不变；得到的结论是_____

    （4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件。请你回答下列问题：

    （1）为了使杠杆在水平位置平衡，她应该将杠杆两端的螺母向________调节，

    （2）接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆在水平位置平衡。其目的是：________。

    （3）改变钩码数量和位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的________，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是：________，下表中的空格处数据为________。实验测量数据记录表：

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是( )

    A. S1断开，滑片P在图示位置

    B. S1闭合，滑片P在图示位置

    C. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最右端

    D. S1闭合，滑片P在滑动变阻器最左端

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】右图是一个电池的示意图，该装置可产生气体和电流．老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极，用水果代替实验中的稀硫酸也可以组成一个电池，产生电流的原理是一样的．同学们很感兴趣，在课外实验中，同学们进行了水果电池的制作，记录了以下的实验数据：不同电极时单个西红柿水果电池的电流和电压：

    注：除电极材料不一样外，其它实验条件相同，请回答以下问题：

    （1）上述装置中能量的转变是从________能转变为电能．该实验经过一段时间后溶液pH的变化是________（增大、减小、不变），质量减少的电极是________

    （2）假如仅改用镁片和碳棒做电极，其它实验条件不变，根据上表的实验数据，你猜想产生的电压应比表中三种电池产生的电压________（选填“都大”、“都小”、“处在它们之间”或“无法判断”）．

    （3）将三个用碳棒和锌片做电极的单个水果电池串联起来，将铭牌为“2.5V 0.3A”的一个小灯泡串联接入该电路，开关闭合后，小灯泡并不正常发光，原因是________

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一齐亮、或一齐灭。

    ①有同学说：这两个灯泡是串联的。你的看法是 （选填“一定”或“不一定”）；简述理由： 。

    ②不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法？简要说明你的操作方法及结论。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】人类在新材料探索的道路上总进行着不懈的努力，世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果，该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400℃的高温，而密度只有3kg／m3。已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢（ρ钢=7.8×103 kg／m3）制造，耗钢130吨；若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的 飞机，则需“气凝胶”的质量为（ ）

    A. 0.05吨 B. 0.26吨 C. 2.6吨 D. 50吨

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙三组实验，实验数据记录如下：

    （1）在实验操作中应该使钩码________缓慢上升；

    （2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为________（保留三位有效数字）；

    （3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为________N，滑轮组做的有用功是________J；

    （4）分析实验数据，实验小组得出的结论是：同一滑轮组，物重越大，机械效率越________。

    若提起同样的重物，用轻质塑料动滑轮代替实验中的铁质动滑轮，则机械效率将变________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案