Question

1．为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、激光笔及铅笔．

（1）这个实验还需要的一个测量器材是：量角器．
（2）海若按如图甲所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究．海若改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢？给对应的入射光线和反射光线编号．
（3）海若将一缺角的纸板按如图乙所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了：反射光线、入射光线、法线在同一平面上．
（4）小义想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点，他将白纸板和平面镜互换位置，做了如图丙所示的实验，但是他无法确定像的位置，他应该用玻璃板代替平面镜，就可以解决问题．

Answer 1

分析 （1）验证光的反射定律，需要用到光源、平面镜、画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔；
（2）先用铅笔在光的传播路线上打两个点，再用铅笔连接起来即可；
（3）光反射时入射光线、反射光线、法线在同一平面内；
（4）实验中用平面镜无法看到平面镜后面的蜡烛的，无法确定像的位置和大小，用透明的玻璃板代替平面镜时可解决此问题．

解答 解：（1）因为实验时为了验证光的反射定律，需要测量反射角和入射角的度数，所以必须有量角器；
（2）为了在纸板上画出入射光线与反射光线，可以给对应的入射光线和反射光线编号；
也沿光路用铅笔相隔一定距离时在纸板上各打两打点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上（两点确定直线）．
（3）以ON为轴旋转缺角纸板，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光，此时反射光线的位置不发生变化；这一现象说明了：反射光线、入射光线、法线在同一平面上．
（4）用透明的玻璃板代替平面镜时，即可以成像，同时能看到镜后和像对比的蜡烛，即便于确定像的位置并能比较像物大小关系．
故答案为：（1）量角器；（2）给对应的入射光线和反射光线编号；（3）反射光线、入射光线、法线在同一平面上；（4）玻璃板．

点评 本题考查光的反射定律实验的有关内容，主要考查学生对实验过程中出现问题的应对能力，就是为了锻炼学生的动手、动脑的能力．