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【题目】将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和恒压电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随着光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光照强度,则

A. A表和V表示数均变小

B. A表示数变大,V表示数变小

C. A表示数变小,V表示数变大

D. AV表示数均变大

【答案】D

【解析】

由图可知,光敏电阻R与定值电阻R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流。根据光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小可知逐渐增大光照强度时R的阻值变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和R0两端的电压变化。

由图可知,光敏电阻R与定值电阻R0串联,电压表测R0两端的电压,电流表测电路中的电流。因光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,所以,逐渐增大光照强度时,R的阻值减小,电路中的总电阻减小,电路中的电流变大,即电流表A的示数变大,故AC错误;由UIR可知,R0两端的电压变大,即电压表V的示数变大,故B错误、D正确。故选:D

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在综合实践活动课上,小明设计了如图所示的模拟调光灯电路,此电路中电源电压不变, 灯泡 L 标有“6V 3W”字样,将滑动变阻器 R 的滑片 P 置于最右端,闭合开关,电压表和电流表示数分别为 5V 0.4A;移动滑片 P 至某一位置,电压表和电流表示数分别为 2V 0.5A。求:

(1)灯泡 L 正常发光时的电阻是多少

(2)滑动变阻器 R 的总电阻是多少

(3)电源的电压为多少

(4)滑动变阻器 R 的滑片 P 在最右端时,灯泡 L 的实际功率为多少

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【题目】为了探究影响电热的因素,小伟设计了如图(1)所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R>R

1为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不用水,主要是由于______

2通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计的示数,是为了探究电热与_______的关系.

3要利用1装置_______(填“可以”、“不可以”)探究电热与电流的关系

4将此装置改装后可测量煤油的比热容,如图(2)所示.测量时,分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为t0质量相等的水和煤油,通电一段时间后,分别读出温度计的示数为tt煤油,请写出煤油比热容的表达式C煤油=__________ (已知水的比热容为C)(不计热量损失)

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【题目】如图所示的电路中,(1)当开关S1、S2闭合,S3、S4断开时,________灯泡发光;(2)当S2、S4闭合,S1、S3断开时,________灯泡发光;(3)当S3、S4闭合,S1、S2断开时,________灯泡发光;(4)当S1、S2、S3闭合,S4断开时,________灯泡发光

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【题目】(7分)小亮家有一个容积为2L的水壶,水壶里装有初温为25℃的水,在1标准大气压下小亮用天然气炉具对水进行加热。[已知天然气的热值q=8.4×107J/m3,水的比热容 c=4.2×103J/(kg℃)]求:

(1)烧开1L水,水需要吸收多少热量?

(2)若天然气炉具的效率是30%,则烧开1L水需要完全燃烧多少m3的天然气?

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【题目】如图所示,当开关S闭合后,电压表和电流表均有一定的示数,两灯泡L1、L2均正常发光。如果灯泡L1的灯丝突然断开,则电压表的示数将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”),电流表的示数将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”),灯泡L2将会_____(选填“变亮”、“变暗”或“熄灭”)。

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【题目】学习电学时我们会做许多相关实验。

实验一:在图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表V有示数。已知除灯L和电阻R外,电路中各处均接触良好,其余元件均完好。

(1)请判断该电路中存在的故障可能是__________

(2)为进一步确定故障,小华同学将图中的电压表正确并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由。_____

(3)若小明同学将一个电流表正确串联在电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况。若电流表有示数,说明故障是_____,若电流表无示数,说明故障是_____

实验二:小明同学利用电压表和电流表测定待测电阻Rx的阻值,他按下面正确的步骤进行实验:

(设计实验)小明根据伏安法测电阻的原理设计了正确的电路图。

(实验器材)

电源(电压保持不变)、滑动变阻器(铭牌上标有“20Ω2A”字样)、电流表、电压表、待测电阻Rx、开关、导线若干。

(1)如图是他实验时的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接(要求滑片向右移,电压表示数变大)。

______

(2)在连接实物电路时,闭合开关前应把滑动变阻器的滑片位置调到_____(填写“C”或“D”)端。

(3)闭合开关S,观察到电压表和电流表示数分别为1.7V和0.14A.继续实验又测得两组数据,记录表格中。则该同学所用电源电压为_____V。

(4)实验中测出电阻Rx的阻值为_____Ω.(结果保留一位小数)

实验次数

电压/V

电流/A

电阻/Ω

1

1.7

0.14

12.1

2

2.2

0.18

12.2

3

2.5

0.20

12.5

(5)该同学设想进行第4次实验:调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1.5V,事实上实验没有做成功,其主要原因是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,闭合开关S1S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作.则下列说法正确的是(

A.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为a→b→c→d

B.开关S1S2都闭合,灯泡L1和L2并联

C.开关S1S2都闭合,通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流

D.闭合S1S2中任意一个开关,都会有灯泡发光

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【题目】在中国科技馆“探索与发现”展厅中有个“会发电的衣服”的展台,如图所示。“会发电的衣服”是用一种利用运动产生电流的新型纤维“发电纤维”织造。实验过程及现象如下:踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的小灯发光;增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯数量会增加。

(1)根据上述实验过程及现象可知:这是因为压电薄膜振动时可以产生___,发光小灯的数量与____有关;

(2)针对“发电纤维”的发电过程,可提出的科学探究问题是_______________

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