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    （2008?山西）某学校科技小组为了2008年北京奥运会场馆减弱噪声设计了如下方案，其中属于在声源处减弱噪声的是（　　）
    分析：减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱．而题目要求的是在声源处减弱，声源就是振动发声的物体．
    解答：解：A、把场馆的玻璃做成双层，是在传播过程中减弱噪声；
    B、进入场馆周围的机动车辆禁鸣喇叭，是在声源处减弱噪声；
    C、在场外多栽草、多植树，是在传播过程中减弱噪声；
    D、在场馆让运动员戴上轻质头盔，是在接收处减弱噪声．
    故选B．
    点评：本题是考查减弱噪声的三个途径在生活中的具体运用．解决此类实际问题，要结合防治噪声的方法进行分析处理．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?山西）某物理兴趣小组，利用课余时间制成了一个潜水艇模型．已知模型重10N，把它全部压入水中时，排开的水重为12N，则它受到的浮力为
    12
    12
    N．松手后，它将
    上浮
    上浮
    ．（填“上浮”，“下沉”或“悬浮”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?山西）在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学们在老师的指导下，设计了如图所示的电路图．
    （1）请你根据电路图1，用笔画线代替导线，把图2中的实物连接起来．（导线不能交叉）
    （2）电流表在使用时必须
    串联
    串联
    在被测电路中，并且所测电路中的电流不能超过它的
    量程
    量程
    ．
    （3）闭合开关，通过C点的电流如图3所示，则通过C点的电流值为
    0.52
    0.52
    A．
    （4）该小组的同学又分别测出A、B两点的电流值后，得出结论：IA+IB=IC，请你对该小组的实验进行简单评估（实验过程中存在的问题和改进的方法）：
    实验只进行一次测量，不具有普遍性；应换用不同的灯泡进行多次测量
    实验只进行一次测量，不具有普遍性；应换用不同的灯泡进行多次测量

    （5）该小组同学觉得，在实验中反复把电流表接入电路中不同的位置进行实验有些繁琐且容易出错，请帮助他们改进上述实验，以便简单快捷．（实验室仪表可以任意选用）
    在A、B处分别接入电流表，电路图如图乙所示
    在A、B处分别接入电流表，电路图如图乙所示
    ．

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