分析 (1)支持力的方向垂直接触面指向被支持的物体;拉力的方向沿绳指向绳收缩的方向.
(2)漂浮在水面上的物体,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力.
解答 解:(1)过小球重心,分别沿绳指向绳收缩的方向和垂直于接触面向外的方向画一条有向线段,并分别用F拉和F支表示,如图所示:
(2)过球心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段表示出重力和浮力,二者是一对平衡力,大小相等,即F浮=G=0.5N,作图时要注意两条线段长度要相等,如下图所示:![]()
点评 力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.
画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 拦河坝下宽上窄是根据液体压强的特点进行设计的 | |
| B. | 鸭子的脚掌又扁又平,可以增大压强,从而在松软的烂泥地上行走自如 | |
| C. | 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在墙壁上爬行也不会掉下来 | |
| D. | 鸟类在空中翱翔,翅膀上方空气流速快,压强小,从而获得升力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 60km/h | B. | 82km/h | C. | 98km/h | D. | 108km/h |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F1<F2 | B. | F1=F2 | ||
| C. | F1>F2 | D. | F1和F2的大小关系无法确定 |
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