测量紧密排绕在铅笔上细铜丝的直径,以下说法中正确的是
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A. 所用刻度尺的分度值为 1cm
B. 读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行
C. 测得图中线圈的总长度为 15cm
D. 实验中需要数所绕铜丝的圈数
科目:初中物理 来源:甘肃省天水市2017-2018学年八年级上学期期末模拟(四)物理试卷 题型:作图题
如图所示,AB表示平面镜前的物体。请根据平面镜成像特点在图中画出物体AB经平面镜所成的像A'B′
(______)
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科目:初中物理 来源:人教版九年级上册物理第十三章 内能期末复习题 题型:单选题
关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
A. 物体温度升高,内能增大,一定是从外界吸收了热量
B. 物体的温度越高,它所含的热量和内能就越多
C. 物体吸收热量,温度一定升高,内能一定增加
D. 物体对外做功,内能可能减少
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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理上册《第1章 走进实验室》知识过关检测试卷 题型:单选题
如图所示,关于物理学中的基本测量仪器,下列使用方法不正确的是
A.
用刻度尺测物体长度 B.
用天平测物体质量
C.
用电压表测量电源电压 D.
用温度计测量液体温度
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科目:初中物理 来源:教科版八年级物理上册《第1章 走进实验室》知识过关检测试卷 题型:单选题
下列物理量的估测最接近实际的是
A. 人正常骑自行车的速度约18km/h B. 教室门的宽约为1dm
C. 一名中学生质量约为50N D. 家用节能灯的电功率约200W
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科目:初中物理 来源:2019年春科教版物理八年级下第七单元力单元测试卷 题型:单选题
下列物体的受力分析,错误的是
A.
放在水平面上的木块
B.
挂在天花板上的小球
C.
静止在斜面上的木块
D.
被细线拉住的氢气球
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科目:初中物理 来源:内蒙古乌兰察布分校2018届九年级上学期第一次调研考试物理试卷 题型:实验题
在做“比较不同物质的吸热能力”的实验中,使用了如图所示的装置。
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(1)在实验时,需要控制以下变量,使水和该液体的_________相同;使水和该液体的__________相同,然后加热相同时间后再测量它们的末温;
C.要用同样的酒精灯加热相同时间,目的是要控制它们_________________相同;
(2)加热一段时间后,它们的温度如上图所示,由此可以判断该液体的比热容比水的比热容要______(大/小);根据图乙可判断出a物质是_______。(选填“某液体”或“水”)
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科目:初中物理 来源:山西省大同市2018届九年级上学期阶段学业水平理科综合物理试卷 题型:实验题
太阳能作为一种新能源,已被人类广泛使用。例如太阳能路灯,其核心部件是光 电板。某兴趣小组提出了一个问题:影响光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关呢? 他们对这个问题有如下猜想:
猜想 1:影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的光照时间有关;
猜想 2:影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的面积有关;
猜想 3:影响光电板吸收太阳能的多少可能与光电板的颜色有关。
根据以上猜想,他们设计好实验方案,进行了实验探究,步骤如下:
A.先选用相同的三块 0.1m2 的光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间分别为 10min、20min、30min,光电板吸收的能量被储存。让它们对相同的 LED 灯供电, 并记录发光时间于下表中;
B.再选用 0.2m2、0.3m2 两块光电板,在其表面都涂上黑色,正对太阳光,照射时间都为10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的 LED 灯供电,并记录发光时间于 下表中;
C.然后再选用相同的两块 0.1m2 的光电板,在其表面分别涂上绿色和白色,正对太阳光, 照射时间都为 10min,光电板吸收的能量被储存,让它们对相同的 LED 灯供电,并记
录发光时间于下表中。实验数据记录如下表:
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(1)由表中_________________(填上表中的序号)三组数据对猜想 1 进行验证,得出结论是:光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关。
(2)由表中 1、4、5 三组数据能对猜想 _______________进行验证,得出结论 是:_______________
(3)表中数据分析可知,制作太阳能光电板用 ___________________色最好。
(4)综合分析可知,影响光电板吸收太阳能多少的因素有光照时间、光电板的面积、表面 所涂颜色。你觉得还与哪些因素有关________________?(写出一种即可)
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