【题目】如图是小阳同学探究“水的沸腾”实验的过程： 
（1）安装实验器材时，小阳应按照（自上而下/自下而上）的顺序进行；
（2）实验中小阳读取温度计的示数时，视线应沿图中（A/B/C）所示的方向；
（3）如表所示的实验过程中不同时刻的温度记录，小阳由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是℃．
时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
… | 96 | 97 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | … |
（4）改正数据后，小阳根据实验数据判定该地水的沸点为℃，可以归纳出水沸腾时的特点为 ．
（5）小阳撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因： ．
【答案】
（1）自下而上
（2）B
（3）95
（4）98；吸收热量，温度保持不变
（5）石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点
【解析】解：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度；（2）读取温度时，视线应该正视刻度，与温度计中液柱上表面相平，所以视线B正确（3）水在沸腾过程中温度保持不变，由表格中数据知，水从第10min开始沸腾，沸腾过程中的温度是98℃，而第11分钟的温度为95℃，所以是此数据记录错误；（4）由表格中数据知，水从第10min开始，吸热温度不再升高，说明水已经沸腾，沸腾过程中的温度即沸点是98℃；数据表明水沸腾过程中需要吸收热量，温度保持在沸点不变；（5）撤去酒精灯后，由于石棉网有余温，石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，水未立即停止沸腾．所以答案是：（1）自下而上；（2）B；（3）95；（4）98；吸收热量，温度保持不变；（5）石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点．
【考点精析】本题主要考查了探究水的沸腾实验的相关知识点，需要掌握沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气才能正确解答此题．
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明在做“用伏安法测电阻”的实验中，所用的器材为两节新干电池，最大阻值为10Ω的滑动变阻器R，待测电阻Rx及如图甲所示的其它器材。
（1）如图甲，实验电路还未连接完整，请用笔画线代替导线在答题卡相应图中将实验电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表的示数增大________。
（2）该实验中滑动变阻器的主要作用是__________________________，其中一次当电压表的示数为2.5V时，电流表对应的示数如图乙所示，则本次测得的待测电阻Rx=_______Ω。（保留两位小数）
（3）做完以上实验后，小明还用该实验装置来探究电流与电压的关系，计划测量当Rx两端电压分别为1V、2V、3V时对应的电流，但发现无论怎样调节滑动变阻器都不能使Rx两端电压达到1V，原因是_________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在实心球测试时，小华捡起重为20 N的实心球，并缓慢举至2 m高处，这一过程小华对球做功________J；将球用力投出后，由于________，实心球向前飞行了10 m；球出手后，小华对球做功________J.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是 ；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是 ，开关 不能同时闭合，否则会发生短路．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】微波炉是人们用来加热食品的常用灶具．微波是一种高频电磁波，能穿透陶瓷器、玻璃、耐热塑胶等材料，微波炉所使用的微波频率为2450MHz．
（1）为了用电安全，微波炉应该使用 ______ （两脚/三脚）插头．
（2）用微波炉加热饭菜时，应选用 ______ （不锈钢/铁/玻璃）容器来加热，加热过程中是将 ______ 能转化为内能．
（3）小明想知道微波炉的热效率，他用电能表（表头如图所示）、温度计等工具进行了如下实验：
A．在杯中装有质量为m的冷水，测出水的初温为t0；
B．把杯子放进微波炉，并选择高温档；
C．将微波炉定时器旋转到两分钟的位置，同时记录电能表指示灯在这个时间内闪烁的次数n；
D．加热结束后，迅速测出水的末温t．
①以上实验中，还缺少一个步骤，请你补上这个步骤： ______ ．
②电能表指示灯闪烁一次，用电器消耗的电能E0= ______ J．（保留一位小数）
③微波炉热效率的表达式η= ______ ．（用字母表示）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】菜油最适宜的烹饪温度在150℃至180℃之间。用天然气将质量为0.02kg的菜油从室温20℃加热到170℃，天然气燃烧释放出的热量有60%被菜油吸收。则菜油吸收了_______J热量，燃烧了______m-3的天然气。（取c菜油 = 2.0×103J·(kg·℃）-1，天然气的热值为4×107J/m3）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】电梯为居民出入带来很大的便利，小明家住16楼，放学后，乘电梯回家：
小明查阅资料，了解到出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示，电路由工作电路和控制电路组成：在工作电路中，当电梯没有超载时，触点K与触点A 接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，触点K与触点B接触，电铃发出报警铃声，闭合开关S，电动机不工作。在控制电路中，已知电源电压U＝6V，保护电阻R1＝100Ω，电阻式压力传感器（压敏电阻）R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。
（1）在图中的控制电路中，电磁铁上端为其磁场的______极，当压敏电阻R2受到的压力F增大时，电磁铁的磁性_____（填“增强”、“减弱”或“不变”）。
（2）若电磁铁线圈电流达到20mA时，衔铁刚好被吸住，电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载？（g取10N/kg）
（3）若电铃发出警报声条件如（2），需要减小最大载客量，可采取什么措施？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究二力平衡条件的实验中：
(1)如图甲所示，水平放置的实验装置中，将系于小车两端的线挂上钩码，分别跨过两定滑轮，使作用在小车上的两个拉力方向相反，并通过调整____________来改变拉力的大小。当小车平衡时，将小车水平转过一个角度，松手后小车不能保持平衡，这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否________________。
(2)如图乙所示，A、B小车内装有电磁铁，电磁铁的通、断电可遥控实现，当通电时，A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时，二力是否作用在同一物体上，在图中所示情况下，下一步的操作是_________。
(3)本实验用带轮的小车为研究对象，是因为滚动摩擦比滑动摩擦____________。
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