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【题目】陈老师和万老师体重相同,都从一楼上到四楼,陈老师走得慢,万老师走得快,则他们做功和功率大小比较为:W________W, P________P;某天陈老师抱着女儿与万老师一起从一楼上到四楼,则W________W, P________P(填“>”“<”或“=”).

【答案】=

【解析】

(1)两人体重相同,上楼的高度相同,根据公式WGh可知两人做的功相等,即:;陈老师用的时间大于万老师用的时间,根据公式P可知陈老师的功率小于万老师的功率,即:<;(2)陈老师抱着女儿与万老师一起从一楼上到四楼>,而上楼的高度相同,根据公式WGh可知>;两人用的时间相同,根据公式P可知陈老师的功率大于万老师的功率,即:>.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列图示的情形中,关于人做功的说法正确的是

A. 图甲中,男孩踢一下足球,球离开脚在草地上滚动的过程中,人的脚仍对球做功

B. 图乙中,司机费了九牛二虎之力,汽车还是纹丝不动,人对汽车做了功

C. 图丙中,女孩把一箱报刊搬起来,这个过程中,女孩对箱子做了功

D. 图丁中,学生背着书包在水平路面上匀速前进,人对书包做了功

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【题目】小勇同学将3壶相同的油从一楼搬到三楼.小勇第一趟将一壶油从一楼提到三楼,用时20 s;第二趟将两壶油从一楼提到三楼,用时30 s.已知每壶油的质量为5 kg,小勇的质量为45 kg,每层楼的楼高是3m(g10 N/kg)

(1)第一趟小勇做了多少有用功?小勇做功的总功率是多少?

(2)比较小勇两趟做功效率的高低,并说明理由.

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【题目】两位学生比赛爬竿,他们的质量之比为4:5,已知甲用18s爬到顶,乙用20s爬到顶,则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是

A.甲学生做功较少,功率较大

B.甲学生做功较少,功率较小

C.甲学生做功较多,功率较大

D.甲学生做功较多,功率较小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比盆小一点的篮子,篮子里有剩饭、剩菜,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里,如图所示,就做成了一个简易冰箱.即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。与简易冰箱的工作原理相同的是(

A. 吃棒冰解热 B. 衣箱中的樟脑丸逐渐变小

C. 秋天早晨的大雾 D. 在中暑病人额头上擦酒精

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【题目】某学习小组进行“探究杠杆的平衡条件”实验.

(1)实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向________调节(选填“左”或“右”),直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量________

(2)调节杠杆平衡后,在不同的位置挂不同数量的钩码,使杠杆平衡,得到如表中的实验数据:

分析实验数据得到两种结论:①F1+l1=F2+l2;②F1l1=F2l2

你认为正确的是第________(选填“①”或“②”)种结论,实验4中的阻力臂是________cm.

(3)如图甲所示,在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码,而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉,使杠杆在水平位置平衡,这时测力计的读数F=________N;如果测力计沿图中虚线方向向下拉,使杠杆在水平位置平衡,则测力计读数F′________F(选填“>”、“<”、“=”),g取10N/kg..

(4)杠杆在图乙的水平位置平衡后,用手使杠杆缓慢地转过一个角度(如图丙)后松手,杠杆________(选填“能”或“不能”)保持静止.

(5)如图丁所示采用另一种装置,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为________cm,弹簧测力计示数大小为________N.

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【题目】如图所示,台秤上放置一个装有适量水的烧杯,已知烧杯和水的总重为2牛,将一重力为1.2牛、体积为2×1043的长方体实心物块A用细线吊着,将其一半浸入水中,则A受到的浮力为_____牛。当把细线剪断后,静止时A漂浮在水中且水未溢出,则A受到的浮力为_____牛,台秤的示数为_____牛。

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【题目】为避免点燃烟花造成人员伤害.小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示装置中 的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间.为完善设计方案,还需要在____(选填“a”b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作,点放烟花前,定时器在电路中应处于____状态,目的是____

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【题目】如图所示,是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.

(1)该实验目的是练习用________________测平均速度.

(2)该实验原理是________

(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是________直线运动.选填匀速变速”)

(4)实验中,斜面的一端用木块垫起使它保持很小的坡度,目的是:________

(5)实验中测得路程s1上的平均速度为v1路程s2上的平均速度为v2路程s3上的平均速度为v3那么,v1、v2、v3的大小关系是________.(选填>、<、=)

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