【题目】智轨列车融合了有轨电车和公共汽车的优势,零排放、无污染。智轨列车的动力系统在输出动力的过程中( )
A. 电能转化为机械能 B. 内能转化为机械能
C. 机械能转化为电能 D. 机械能转化为内能
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】冬天,小明从室外走进温暖的教室,他的眼镜片上出现了一层薄雾,一会儿薄雾又消失了.上述现象对应的物态变化是( )
A.先凝固,后升华
B.先液化,后汽化
C.先凝固,后蒸发
D.先凝华,后升华
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有三个物体,甲是一个被拉伸了0.5m的弹簧;乙是一个从地面被举高0.5m的小球,丙是一个正在以0.5m/s的速度运动的小球.根据以上信息,请你判断上列三个物体具有的共性是
A. 都具有能量 B. 都受到拉力的作用
C. 所受的作用力相等 D. 除数字相同外,没有其他共性
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【题目】能源环保问题越来越引起人们足够的重视,有德州市生产制作的“风光互补路灯”正越来越多的在各地使用,如图所示,它头顶小风扇,肩扛太阳能电池板,风扇在风中不停的转动,俨然一道亮丽的风景.它不需要挖路面埋管铺设输电线路,无风有光时,通过太阳能电池板发电,有风无光时通过风力发电机发电,二者皆备时同时发电,并可日夜为蓄电池充电.以一杆传统的路灯和该新颖路灯对比,“它头顶小风扇,肩扛太阳能电池板,风扇在风中不停的转动,俨然一道亮丽的风景.它不需要挖路面埋管铺设输电线路,无风有光时,通过太阳能电池板发电,有风无光时通过风力发电机发电,二者皆备时同时发电,并可日夜为蓄电池充电.以一杆传统的路灯和该新颖路灯对比,“风光互补路灯”1年大约可以节省电能3.6×109J,减少碳粉尘排放300kg.请回答下列问题:
(1)对于风光互补路灯上的小风扇和太阳能电池板,下列说法正确的是(_____)
A.当无风时,小风扇和太阳能电池板既没有动能也没有重力势能
B.当气温为0℃时,小风扇和太阳能电池板均没有内能
C.白天太阳能电池板产生的电能转化成化学能储存在蓄电池里
D.夜晚无风时,储存在蓄电池里的电能转变为化学能
(2)若煤炭的热值为3×107J/kg,一盏这样的路灯每年可节约煤炭多少千克_____________?
(3)若每年节约的能量有14%被水吸收,可将多少千克的水由20℃加热到沸腾_____?(水的比热容为4.2×103J/(kg℃)、大气压强为标准大气压)
(4)这种风光互补路灯的优点有哪些 ________?(答一点即可)
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【题目】如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是( )
A.鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C.球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动状态
D.脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明物体间力的是相互的
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【题目】甲乙两车运动的s﹣t图象分别如图(a)(b)所示,以甲为参照物,乙是____的(选填“静止”或“运动”),甲,乙各运动8米,所用时间相差____秒,甲在上坡过程中,其重力势能____(选填“增大”“不变”或“减少”).
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【题目】利用如图的器材(水任意取),研究“物体漂浮在液面时,所受浮力与自身重力的大小关系”,即物体漂浮的条件.围绕主要实验步骤,回答有关问题: ①向量筒中注入适量的水;
②在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉,使它能浮在水面上;
问题:小塑料瓶本身就能浮在水面,而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢?请说明“放入适量螺丝钉”的好处;
③测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G;
④读出量筒中水的体积V1;将小塑料瓶放到量筒中,稳定时读出水面对应的刻度V2;则小塑料瓶所受浮力的表达式是:;
④比较小塑料瓶所受的大小关系,可以初步得出结论.
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