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    我市“李中镇湿地公园”风景区获批建设．湿地能使周围环境昼夜的温差减小，是因为水的 大，在阳光照晒下，水吸热升温较 （填“快”或“慢”）；而且，水蒸发时也要 （选填“吸热”或“放热”），使环境温度变化较小．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届江苏徐州贾汪区初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列事例中，人对物体做功的是（ ）

    A．举着杠铃原地不动

    B．扛着米袋慢慢登上楼梯

    C．提着水桶在水平地面上匀速前进

    D．用300N的力推汽车，汽车没动

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏苏州常熟市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    探究：发声的桌面也在振动？

    [提出问题]

    敲桌子时，我们能听到声咅，但肉眼却看不见桌子在振动．桌子是否在振动呢？有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢？

    [实验设计]

    （1）如图所示，在桌子上固定一小块平面镜，让太阳光（或手电筒光、玩具激光发出的激光）照射在平面镜上经平面镜反射后，在墙上出现一个小光斑．

    （2）轻轻地敲击桌面，观察墙面上小光斑的位置有什么变化？

    （3）用力敲击桌面，观察小光斑位置的变化．

    [收集证据]桌面发声时，你发现墙壁上小光斑 ．

    [得出结论]这说明 ．

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    科目：初中物理 来源：2016届上海杨浦区初三期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组的同学在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，将两端开口的玻璃管下端扎上橡皮薄膜，竖直插入水中不同深度，观察到橡皮薄膜均向上凸起，实验现象如图1、2所示．

    ①观察图（a）和（b）所示的实验现象，他们猜想： ．

    ②为了验证猜想，他们用仪器测出不同深度处水的压强p，并将相关实验数据记录在表中．

    表水密度为1.0×103千克/米3

    实验序号

    深度h（厘米）

    液体压强p（帕）

    1

    5

    490

    2

    10

    980

    3

    15

    1470

    表

    密度为******

    实验序号

    深度h（厘米）

    液体压强p（帕）

    4

    ****

    5

    ****

    6

    ****

    分析比较实验序号1与2与3的数据及相关条件，距水面深度h1、h2、h3处对应的水的压强为p1、p2、p3，它们之间满足的关系： （填数量关系）．由此，小明得出初步结论：水内部的压强与水的深度成正比；小华得出初步结论：同种液体内部，液体压强与液体深度成正比．

    分析上述实验过程和相关条件， 得出的初步结论更合理些（选填“小明”或“小华”）．

    ③小红还要继续研究液体内部压强与液体种类的关系，为此还需要的实验器材是： ．为了和表二获取的实验数据作比较，她设计了记录表三，请将表三内的空格填写完整．

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    科目：初中物理 来源：2016届上海杨浦区初三期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列事实中，目的是为了增大压强的是（ ）

    A．在坦克的轮子上安装履带 B．书包背带做得宽大而厚实

    C．用细线来分割皮蛋 D．将铁路轨道铺设在枕木上

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏徐州贾汪区初二期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    同样湿的衣服，晾在阳光下干得快，晾在树荫下干得慢，这表明液体的 越高，蒸发越快；被100℃的水蒸气烫伤会比较100℃的水烫伤得更厉害，这是因为水蒸气比水多一个 （填“蒸发”、“液化”或“汽化”） 热的过程．（填“吸”或“放”）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏泰州二中附中初二期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某小组用图甲的装置做“探究水的沸腾”实验．

    （1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 ．将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是 ．

    （2）如表是记录的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    …

    温度/℃

    91

    93

    95

    97

    99

    99

    99

    99

    99

    …

    （3）从实验数据可以看出，水的沸点是 ℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 加热，观察水是否继续沸腾．水沸腾时水中气泡在上升过程中 （“由大变小”、“由小变大”）

    （4）如图丙中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的 不同．

    （5）实验中发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是：

    ① ② （写出两种原因即可）．

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    科目：初中物理 来源：2016届广西贵港市港南区初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    我国汽车保有量在迅速增长，截至2013年，我国处于使用状态的汽车数量已突破1亿辆．每辆汽车每年耗油1.8吨，汽车内燃机的效率平均取值30%．如果能把内燃机效率提高1%，我国每年可以节约燃油 t，相当于煤炭 t（煤油的热值为4.6×107J/kg，煤炭的热值为3.0×107J/kg）．

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    科目：初中物理 来源：2015年福建省泉州市安溪县中考物理质检试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列数据中，最符合实际的是（ ）

    A．一张课桌的高度约为150cm

    B．一个鸡蛋的质量约为500g

    C．一位初中生的重约为550N

    D．人步行的速度约为5m/s

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