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    【题目】质量为2千克的水温度从60℃降低到10℃．[c水=4.2×103焦/（千克℃）]求：水放出的热量Q放__ ．

    【答案】4.2×105J

    【解析】解：Q放＝cm△t＝4.2×103J/（kg℃）×2kg×（60℃﹣10℃）＝4.2×105J． 答：水放出的热量Q放为4.2×105J

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】工人师傅用如图所示的滑轮组匀速提升重为300N的箱子，绳子自由端5s内移动了2m，此时滑轮组的机械效率为75％．若不计绳重和摩擦，求：

    （1）作用在绳子自由端的拉力；

    （2）拉力做功的功率；

    （3）若将重为200N的另一只箱子提升同样的高度，拉力做的功．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】要改变直流电动机的转动方向，应采取的方法是（　　）

    A. 增强磁极的磁性 B. 加大通电电流 C. 改变线圈中的电流方向 D. 将磁铁的磁极对调

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】龟和兔在路程为S0的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛，它们赛跑的路程﹣时间图象如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A.在完成S0赛段的比赛中，龟和兔都做匀速直线运动
    B.在完成S0赛段的比赛中，龟比兔先到达比赛的终点
    C.在完成S0赛段的比赛中，兔总是比龟跑得快
    D.在完成S0赛段的比赛中，兔比龟的平均速度大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明将一次性纸杯倒满开水，已知水的比热容为4.2×103J/（kg℃），这杯水温度降低到可以饮用时，放出的热量最可能是（　　）

    A. 1×104J B. 4.2×104J C. 1×105J D. 1.5×105J

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

    （1）该实验利用了转换法，通过观察 来判断 的动能的大小；

    （2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与 的关系；

    （3）换用质量不同的小球，使它们从斜面的 （选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与 的关系。若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到探究目的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某太阳能热水器，向其中注入50kg水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到50℃。水的比热容是4．2×103J/（kg·℃）。试求：

    （1）这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少？

    （2）如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2．8×107J，则这段时间该热水器的效率是多少？

    （3）若用煤燃烧来提供2．8×107J的热量，需完全燃烧多少千克煤？（煤的热值约为3．5×107J/kg）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如图所示的装置，来“探究杠杆的平衡条件”。

    （1）若实验前杠杆如图甲所示，此时杠杆 （填“平衡”或“不平衡”），为使杠杆在水平位置平衡，应该向 （填“左”或“右”）调节平衡螺母。

    （2）调节完毕后，当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码，如图乙所示，那么在杠杆的D点挂 个质量相同的钩码，能使杠杆在图示位置平衡。当杠杆平衡后，将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格，那么杠杆 端（填“左”或“右”）将翘起。

    （3）实验中若不在D点挂钩码，而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在图示位置平衡，小明认为在A点弹簧测力计示数一定比在C点小，你认为小明的观点 （填“正确”或“不正确”）你判断的理由是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上，得到甲、乙两种波形，从波形上可以得出（ ）

    A.甲、乙两种声音的音调相同
    B.甲乙两种声音的响度相同
    C.乙声音的音调高于甲声音的音调
    D.甲声音的响度高于乙声音的响度

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