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如图所示电路,电源两端电压一定。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P使电流表和电压表的示数如图甲、乙所示,电流表的示数为       A,此时小灯泡的电阻为
    Ω。
0.5A,  5Ω

试题分析:电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,所以U=2.5V;电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以I=0.5A;此时小灯泡的电阻为:
点评:解决本题的关键是能读懂电路图找出电表所测量的电路元件。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,小林同学做“用电压表和电流表测电阻Rx的阻值”的实验。电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器在某一位置时,电压表、电流表的指针位置如图12所示,则电压表示数为__________V,电流表的示数为__________A,此时电阻Rx的阻值为__________Ω。
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某实验小组做“测定一组电阻R1、R2、R3的阻值”的实验,电路图如图甲所示。已知电阻R1约为2欧,电阻R2约为5欧,电阻R3约为20欧。该实验供选用的器材有:
A.电源 (电压恒定9伏)
B.电流表(量程0~0.6安)
C.电压表(量程0~3伏)
D.滑动变阻器(最大电阻10欧,额定电流1.5安)
E.滑动变阻器(最大电阻20欧,额定电流1.5安)
F.滑动变阻器(最大电阻60欧,额定电流0.6安)
G.滑动变阻器(最大电阻70欧,额定电流0.1安)
H.开关、导线若干
(1)为了测定R1、R2、R3的阻值,实验中应选用的滑动变阻器是   (填器材的编号)。
(2)根据实验电路图,请在答题纸上用划线当导线完成实物图乙的连接。
(3)某次实验中,实验操作正确,电流表的示数和电压表的示数如图丙所示,则电阻两端的电压为   伏,通过电阻的电流为   安,电阻的阻值为     欧。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中。
?
(1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接。?
(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在最   端。(填“左”或“右”)
(3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为          _________V,灯泡的电阻RL=        Ω
(4)小明同学在做实验时,电路连接无误。闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零。该故障的原因可能是         ____________。
(5)这个电路除了可以测小灯泡的电阻外,还可以用来测量小灯泡的功率。由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P=         W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

现在实验室中有以下实验器材:一个输出电压恒定的稳压电源,一只电流表,两个开关,导线若干和一个已知阻值的定值电阻R0。工人利用这些器材设计了如图所示的实验电路来测定RX的电阻值。
请你帮助工人完成以下实验步骤,并写出纯电阻元件RX的表达式。

Ⅰ、闭合开关S1,断开S2,读出电流表的示 数为I1
Ⅱ、____________,读出电流表的示数为I2;请用I1I2R0表示RXRX =          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻.
⑴图是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母

实验次数
1
2
3 
电压/V
1.00
1.70
2.50
电流/A
0.14
0.22
 
电阻/Ω
7.l
7.7
 
⑵某实验小组通过改变灯泡两端的电压,进行了三次测量,部分记录见上表.若电压表示数为2.50V时,电流表的指针位置如图所示,请你填写表格中的两个空格.
⑶老师看了该小组的记录,提示说:你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗?通过交流,其他小组也都有类似现象:灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释因为:如果是误差,那么三次测得的电阻值应该相差_______(选填“较大”或“较小”),并具有_______的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”)后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与_______有关,并通过查阅课本得到了证实.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

乐乐同学在网上下载了一份资料,课改区的同学测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I如下表所示数据:
实验次数
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
3.00
I/A
0.02
0.08
0.14
0.18
0.20
0.21
乐乐想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源是2节新干电池,滑动变阻器的电阻范围为0--50Ω。

(1)请你用笔画线代替导线,按照图所示电路图,替乐乐将图乙中的实物电路图连接完整;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到      端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是                     
(2)乐乐通过计算,发现每次灯泡的电阻不等,为什么?请简要说明理由。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中不能够实现测量Rx阻值的电路图是(    )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图甲所示的实验电路可以测量小灯泡的功率或电阻,已知小灯泡上标有“2.5V”字样。

(1)用笔画线代替导线完成电路连接。要求:使滑动变阻器滑片P向右滑动时变
阻器阻值变小。(2分)
(2)实验中滑动变阻器的作用是:①                                 
(3)实验中,当滑动变阻器滑片在某一位置时,电流表的示数如图乙所示。请读出它的示数,并将其数据填入表中(表中已有另外两次实验的数据)。

(4)移动滑动变阻器,电压表的示数为2V,为测出小灯泡的额定功率,应将滑片P向      端(选填“A”或“B”)移动,根据表中的数据可算出该小灯泡的额定功率是___________W。
实验次数
   1
   2
   3
电压/V
2
  2.5
  3.0
电流/A
()
  0.14
  0.16
 
(5)分析实验数据可以得出小灯泡的电阻随着电压的增大而       ,这是因为小灯泡的电阻受到        的影响。

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