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小明坐在行驶的火车车厢中,他认为自己是静止不动的,则他所选择的参照物是


  1. A.
    路边的房子
  2. B.
    铁轨
  3. C.
    行进中的其它车辆
  4. D.
    火车车厢
D
分析:研究物体的运动时,必须事先选定一个标准的物体,这个事先被选作标准的物体叫参照物.如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变,则是运动的;如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变,则是静止的.解答时,要抓住选择参照物这个中心,灵活处理和分析.
解答:坐在行驶的火车车厢里的小明与路边的房子、铁轨、行进中的其它车辆之间的位置不断发生变化,所以以路边的房子、铁轨、行进中的其它车辆为参照物时,他是运动的;以火车车厢为参照物,他与火车车厢之间的相对位置没有发生变化,所以他是静止的.
故选D.
点评:一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在假期赴外地探望外祖母,他乘坐车时发现,每经过铁轨接头处,车身都要振动一次,他还发现,火车进山洞前一瞬间要鸣笛一次.小明恰好坐在车尾,从听到鸣笛声到车尾出洞,小明共数出85次车身振动,所用的时间是1min45s.若车身总长175m,每节铁轨长12.5m,求当时火车的速度是多少?山洞的长度是多少?(假设火车一直匀速直线行驶,声音在空气中的传速度是340m/s)

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科目:初中物理 来源: 题型:

在乘汽车或火车时,坐在车窗边,有时会发现明明自己乘坐的车没有启动,由于旁边车子的运动,误认为自己乘坐车子运动了.下面是关于车运动的问题,
一条平直的铁轨,旁边正好有一条与之平行的平直公路.小红同学乘坐在匀速行驶的列车上,列车速度60km/h,小明同学乘坐在一辆小汽车里.假如小汽车从静止开始运动,而且一直做加速运动,直至达到限速80km/h,以后一直做匀速直线运动.在小汽车刚发出时,火车恰好经过与小汽车并排的起点,而且两车向同一方向运动.
(1)坐在小汽车里的小明,以小汽车为参照物,对火车的运动的描述是:
 

(2)坐在火车里的小红,以火车为参照物,对小汽车的运动的描述是:
 

(3)小明观察到火车与汽车在运动过程中的位置关系是:
 

(4)坐在匀速前进的火车里的小红同学非常注意观察周围的事物,她对铁轨远处房屋和树木、铁轨近处树木进行观察,看到远近处房屋与树木都在运动,并把观察到它们的运动情况记录下来:远处的房屋和树木
 
,近处的树木
 

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科目:初中物理 来源:2015届江苏省苏州市八年级上学期期末调研测试物理试卷(解析版) 题型:填空题

在乘汽车或火车时,坐在车窗边,有时会发现明明自己乘坐的车没有启动,由于旁边车子的运动,误认为自己乘坐车子运动了.下面是关于车运动的问题,一条平直的铁轨,旁边正好有一条与之平行的平直公路.小红同学乘坐在匀速行驶的列车上,列车速度60km/h,小明同学乘坐在一辆小汽车里.假如小汽车从静止开始运动,而且一直做加速运动,直至达到限速80km/h,以后一直做匀速直线运动.在小汽车刚发出时,火车恰好经过与小汽车并排的起点,而且两车向同一方向运动.

(1)坐在小汽车里的小明,以小汽车为参照物,对火车的运动的描述是:   

(2)坐在火车里的小红,以火车为参照物,对小汽车的运动的描述是:   

(3)小明观察到火车与汽车在运动过程中的位置关系是:   

(4)坐在匀速前进的火车里的小红同学非常注意观察周围的事物,她对铁轨远处房屋和树木、铁轨近处树木进行观察,看到远近处房屋与树木都在运动,并把观察到它们的运动情况记录下来:远处的房屋和树木    ,近处的树木    

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明在假期赴外地探望外祖母,他乘坐车时发现,每经过铁轨接头处,车身都要振动一次,他还发现,火车进山洞前一瞬间要鸣笛一次.小明恰好坐在车尾,从听到鸣笛声到车尾出洞,小明共数出85次车身振动,所用的时间是1min45s.若车身总长175m,每节铁轨长12.5m,求当时火车的速度是多少?山洞的长度是多少?(假设火车一直匀速直线行驶,声音在空气中的传速度是340m/s)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明在假期赴外地探望外祖母,他乘坐车时发现,每经过铁轨接头处,车身都要振动一次,他还发现,火车进山洞前一瞬间要鸣笛一次.小明恰好坐在车尾,从听到鸣笛声到车尾出洞,小明共数出85次车身振动,所用的时间是1min45s.若车身总长175m,每节铁轨长12.5m,求当时火车的速度是多少?山洞的长度是多少?(假设火车一直匀速直线行驶,声音在空气中的传速度是340m/s)

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