【题目】如图所示,小刚在探究“串联电路的电压特点”时,将两盏标有“2.5V0.3A”的小灯泡串联起来,接到可调直流电源两端.突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭.
(1)关于这两盏灯的故障判断,小刚给出了四种猜测:
A.一盏灯断路,另一盏灯完好
B.一盏灯短路,另一盏灯完好
C.一盏灯断路,另一盏灯短路
D.两盏灯同时被烧断
四个猜想中,可能性最大的是
(2)如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障.现有①规格相同的灯泡;②符合要求的电压表;③符合要求的电流表;④一根导线.从它们中间选择一种器材来检测故障,你认为不适用的是 和 (填序号).理由是 .
实验次数 | Uab/V | Ubc/V | Uac/V |
1 | 2.0 | 2.0 | 4.0 |
2 | 2.2 | 2.2 | 4.5 |
3 | 2.5 | 2.6 | 5.0 |
(3)故障排除后,小刚测出的数据如右表,得出的结论有:①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和;②串联电路中各部分两端的电压相等.请你对上述结论分别进行评估:根据串联电路的电压特点结论 (填①或②)是错误的.形成错误结论的原因是: .
【答案】(1)A;(2)③;④;用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡;(3)②;采用同样规格的灯泡进行实验(或没有换用不同规格的灯泡进行实验).
【解析】
试题分析:(1)把两盏灯串联起来接入电路中,原来正常发光的两盏灯同时熄灭突然熄灭,造成此现象的原因是电路中的电流过大,把其中某盏灯的灯丝烧断了;(2)当检查电路故障时,不能断开电路,因此只能把检验器材并联在电路里;电流表和导线的电阻很小,它并联在用电器两端时,会造成该用电器短路,电路中的电流过大而烧坏另一盏灯.(3)由测量的数据发现,电路中两盏灯的电压相同,这是由于实验中选用了相同规格的灯泡导致的,这只是个特殊情况,不能作为普遍规律;因此应该换用不同规格的灯泡重新进行实验.故答案为:(1)A;(2)③;④;用它们检测电路故障容易烧坏另一个灯泡;(3)②;采用同样规格的灯泡进行实验(或没有换用不同规格的灯泡进行实验).
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水.请你仔细观察这六幅图后回答:
(1)安装好压强计后用手按压探头,如U形管的液面高度没有变化,原因可能是;
(2)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小与有关;
(3)比较两幅图,可以得出:液体内部压强大小随液体的深度增加而;
(4)比较③④⑤三幅图,你还可以得出什么结论? .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两灯的额定电压均为9V,测得其电流与电压变化的关系图像如图所示,则甲灯的额定功率为______W;若将甲、乙两灯并联接入4V的电路中,两灯消耗的总电功率为______W;若将甲、乙两灯串联接入9V的电路中,通电10s,两灯消耗的总电能为______J.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,小车在水平方向受到两个力的作用,我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时,小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件.
(1)向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量(选填“相等”或“不相等”)时,小车静止.
(2)保持两吊盘中的砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车会转动,直到两边的拉线 .
(3)如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上,且沿同一方向拉小车,可以发现小车不会静止,这是为了表明小车受到的二力若平衡,必须满足这一条件而设计的一个步骤.
(4)通过上述过程可知:作用在同一物体上的两个力,只有当大小、方向 , 且作用在上,这两个力才彼此平衡.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2016年的网红非“共享单车“莫属,共享单车只需用手机扫“二维码”即可骑走,给人们带来了极大方便.其相关数据见下表:
车架材料 | 铝合金 |
车架材料体积/cm3 | 2500 |
整车质量/kg | 10 |
单轮接触面积/cm2 | 4 |
(1)共享单车的车轮制成凹凸的花纹,是为了通过增大接触面的来增大摩擦.
(2)计算质量为50kg的李明骑行时共享单车对地面的压强;
(3)若李明10min内在某路段匀速骑行6km.该路段阻力为总重力的0.02倍,求李明骑行此路段时的速度和对单车的动力.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁 , 下列选项正确的是( )
A.L甲<L丙L乙>L丁
B.L甲=L丙 L乙=L丁
C.L甲<L丙L乙=L丁
D.L甲=L丙 L乙>L丁
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com