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如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图(a)的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图(b)的实验装置.

(1)在实验中应该注意的事项有:(写出两点)________;________.
(2)若小明同学实验从开始加热到3min时,温度计的示数如图(c)所示,请将数据填入下表:
时间/min012345678910
冰的温度/℃-5-4-3-1001234
海波的温度/℃2533414648484848515763
(3)由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:________;
(4)在第5min时,海波的物态是________.

解:(1)①使用温度计测量物体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸没在物体中,不要碰到容器底和容器壁;读数时视线和液柱的上表面相平等等.
②实验过程中为了使试管内物体的温度相同,要用玻璃棒不断搅拌物体,使物体均匀受热.
(2)零刻度在温度计的上方,液柱靠近零刻度,是零下,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是-2℃.
(3)由表格数据知,冰或海波熔化时,都在不断吸收热量,温度保持不变.
(4)海波在第4min开始熔化,到第7min结束,在整个熔化过程中海波处于固液共存状态,所以海波在第5min时处于固液共存状态.
故答案为:(1)温度计不要碰到容器底和容器壁;加热过程中要不断搅拌物体;(答案不唯一)(2)-2;(3)熔化时不断吸收热量,温度保持不变;(4)固液共存态.
分析:(1)①从温度计的正确使用进行判断:
温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底和容器壁.
温度计玻璃泡浸没在被测液体中要稍候一会儿,待到示数温度后再读数.
读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计液柱的上表面相平.
②实验过程中为了使试管内物体的温度相同,要用玻璃棒不断搅拌物体,使物体均匀受热.
(2)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字.
(3)晶体熔化特点:达到熔点,不断吸收热量,温度保持不变.
(4)晶体熔化过程中晶体处于固液共存状态.
点评:(1)晶体在熔点时,可能处于固态,可能处于液态,可能处于固液共存状态.
(2)掌握晶体熔化的条件和特点,温度计的正确使用和读数.
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科目:初中物理 来源: 题型:

25、如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图(a)的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图(b)的实验装置.
(1)在实验中应该注意的事项有:①
温度计的玻璃泡不要碰到容器底
,②
加热过程中要不断的搅拌物体
.(写出两点)
(2)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,这样做是为了
使冰(或海波)均匀受热

(3)下表是他们在实验中记录的测量数据.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
冰的温度/℃ -5 -4 -3 -2 -1 0 0 1 2 3 4
海波的温度/℃ 25 33 41 46 48 48 48 48 51 57 63
由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:
熔化时温度不变
;在第6分钟时,海波的物态是
固液共存态

(4)在冰或海波熔化的过程中,内能的改变主要是表现在分子
能的增加.

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如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图(a)的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图(b)的实验装置.

(1)在实验中应该注意的事项有:(写出两点)
温度计不要碰到容器底和容器壁
温度计不要碰到容器底和容器壁
加热过程中要不断搅拌物体
加热过程中要不断搅拌物体

(2)若小明同学实验从开始加热到3min时,温度计的示数如图(c)所示,请将数据填入下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
冰的温度/℃ -5 -4 -3 -1 0 0 1 2 3 4
海波的温度/℃ 25 33 41 46 48 48 48 48 51 57 63
(3)由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:
熔化时不断吸收热量,温度保持不变
熔化时不断吸收热量,温度保持不变

(4)在第5min时,海波的物态是
固液共存态
固液共存态

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图(a)的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图(b)的实验装置.

(1)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,这样做是为了
使冰(或海波)均匀受热
使冰(或海波)均匀受热

(2)下表是他们在实验中记录的测量数据.

根据实验数据,在图中画出冰的温度随时间变化的曲线.

(3)由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:
熔化过程中温度不变
熔化过程中温度不变
,在第6分钟时,海波的物质状态是
固液共存
固液共存

(4)把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图所示.用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰(
C
C


A.熔化一部分;B.全部熔化 C.一点也不熔化;D.无法判断

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用图1的实验装置;小华选择的固体是海波,采用图2的实验装置.  
(1)在实验中应该注意的事项有:(写出两点)
(2)在对冰块或海波加热的过程中要用搅拌器不断地搅拌冰块或海波,这样做是为
使冰(或海波)均匀受热
使冰(或海波)均匀受热

(3)下表是他们在实验中记录的测量数据.由表中数据可以发现,冰和海波在熔化时有着共同的特点,即:
熔化时温度不变
熔化时温度不变
;在第6分钟时,海波的物态是
固液共存
固液共存

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
冰的温度/℃ -5 -4 -3 -2 -1 0 0 1 2 3 4
海波的温度/℃ 25 33 41 46 48 48 48 48 51 57 63

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中:
(1)把装有海波的试管放入盛有水的烧杯中,其原因是
使海波均匀受热
使海波均匀受热

(2)某同学将观察结果记录在下表中,分析此表可得出的结论是
晶体熔化时吸热,但温度保持不变
晶体熔化时吸热,但温度保持不变
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 40 42 45 48 48 48 50 52 54
现象 固态 固态 固态 固液共存 固液共存 固液共存 液态 液态 液态
(3)如图所示,在方格纸上,横轴表示时间,纵轴表示温度,作出海波熔化过程的图象.

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