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8.下表是福州至厦门D6201次动车沿途部分站点的到站、发车时刻表.请根据该表回答下列问题:
车站里程/k m到站 发车时刻
福州 07:12
莆田1057:54
7:56
泉州1748:17
8:19
厦门  2769:02
(1)列车从福州到泉州的平均速度为多少千米每小时?
(2)列车在8:18的速度多大?

分析 (1)从表格中找出从福州到泉州的路程以及时间,根据v=$\frac{s}{t}$求出平均速度;
(2)由表格中可以知道,8:18列车停在泉州的车站,没有运动.

解答 解:(1)从表格中可知,列车从福州到泉州行驶的路程s=174km-0km=174km;
运动时间t=8h17min-7h12min=1h5min=1$\frac{1}{12}$h;
平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{174km}{1\frac{1}{12}h}$≈160.6km/h;
(2)由表得,8:18时列车处于静止状态,故瞬时速度为零.
答:(1)列车从福州到泉州的平均速度为160.6km/h;
(2)列车在8:18的速度是零.

点评 此题考查的是速度的计算,速度的计算是初中物理最基本的计算,是一道基础题.关键是从表格中确定相应的路程和时间.

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19.洗热水澡时,卫生间的玻璃镜面会变得模糊不清;洗完后,过一段时间镜面又渐渐变得清晰.上述情景涉及到的物态变化是(  )
A.先汽化后液化B.先液化后汽化C.都是液化D.都是汽化

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19.下面几个验证小实验不正确的是(  )
A.把正在响的闹钟放在真空罩内,抽出空气,声音越来越小,说明声音的传播需要介质
B.在鼓面上撒些纸屑,敲鼓时纸屑上下跳动,说明物体振动产生声音
C.用较小的力敲击音叉,观察乒乓球被弹开的幅度,用较大的力敲击音叉发现乒乓球被弹开的幅度变大,说明振幅越大,声音的音调越高
D.用一张扑克牌在木梳上快速划过,声音的音调变高,慢速划过,听到的声音音调变低,说明物体振动的越快,音调越高

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16.在如图1所示的四幅图中,甲、乙是两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机关工作过程中的两个冲程示意图.与压缩冲程原理相同的是乙图所示的演示实验;汽油机利用内能来做功的冲程是丙图.
汽油机等内燃机中,燃料燃烧释放的能量并不会全部用来做有用功,试在图2中的括号内填出能量流失的形式
①克服机械间的摩擦损失了一部分能量②废气带走大部分能量.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.图中三位同学使用温度计测不同物体的温度,指出其操作不当之处:
甲:寒暑表直接测量了水蒸气的温度;
乙:温度计测量了火焰的温度;
丙:温度计的玻璃泡碰到容器底或容器壁.

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13.下图中对温度计的使用正确的是(  )
A.B.C.D.

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20.小明在“探究不同液体的吸热情况”试验中,用了如图甲所示的两套完全相同装置.他按实验要求分别对甲和乙两种液体物质进行加热.实验数据记录如下表.
物质初温/℃加热时间/min末温/℃
20645
20668
(1)按实验要求,甲和乙的质量相同(选填“相同”或“不相同”).
(2)在此实验中,如果要使甲和乙的最后温度相同,就要给甲(选填“甲”或“乙”)加热更长的时间,此时,甲吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)乙吸收的热量.
(3)根据实验数据分析得知,甲(选填“甲”或“乙”)的比热容大.
(4)物质甲从温度由20℃加热到45℃的过程中,它的内能增大(选填“增大”或“减小”).这是采用热传递方式改变物体内能的.

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17.估测是物理学中常用的一种方法.下面是小王同学对自己身边的相关物理量的估测,其中合理的是(  )
A.洗澡水的温度约为60℃B.人体的正常体温约为37℃
C.教室内的温度约为50℃D.声音在真空中的传播速度为340m/s

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18.下列图形中,属于内能转化为机械能的是(  )
A.B.C.D.

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