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    【题目】在进行光学实验的探究过程中：

    （1）小明用如图所示的装置研究光的反射规律。其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中的作用是①_____；②_____。

    （2）小明利用如图所示器材探究平面镜成像的特点。实验中用_____（玻璃板/镜子）代替平面镜这样的选择是为了_____，选用两个相同棋子目的是_____。

    （3）小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏呈现清晰的像。这个像是倒立、_____的实像（放大/缩小/等大），利用这一成像原理可以制成_____。若在凸透镜的左侧放置一近视镜片，光屏需要向_____（靠近透镜/远离透镜）的方向移动，光屏才能再次接收到清晰的像。

    【答案】显示光的传播路径 探究入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内 玻璃板 确定像的位置 比较像与物的大小关系 缩小 照相机 远离透镜

    【解析】

    （1）①我们不便于直接观察光的传播路径，即光线，但光线能显示在光屏上，我们可以借助光屏来显示光的传播路径；

    ②将光屏的左半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反射光线，因此借助光屏可以探究入射光线、反射光线和法线是否共面；

    （2）因为玻璃板既能让光透过也可以反射光，容易确定像的位置，而平面镜是不透明的，无法确定像的位置，所以选用玻璃板；两个相同棋子大小相同，后面的棋子又和前面棋子的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的；

    （3）由图3可知，此时的物距大于像距，根据凸透镜成像规律可知，此时成的像是倒立的缩小的实像。应用是照相机；凸透镜的左侧放置一近视镜片，视镜片属于凹透镜，光线发散，像距变大，光屏需要远离透镜的方向移动，光屏才能再次接收到清晰的像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，为某同学“探究杠杆平衡条件”时选择的实验装置，实验中每个钩码质量均为50g，实验过程中经历了如下一些操作步骤：

    ①安装好杠杆并调节平衡螺母使其在水平位置平衡

    ②改变两边钩码数量，重复以上步骤再做两次实验

    ③改变挂钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，记录实验数据

    ④在杠杆两边分别挂上数量不同钩码

    （1）实验前出现了如图甲所示的情况，为了使杠杆能在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向_____调（选填“左”或“右”）。本实验的合理操作顺序是_____。

    （2）调节杠杆水平平衡后，在乙图A处挂两个钩码，为了使杠杆水平平衡，可以在B点挂_____个钩码。若在C点用调节好的弹簧测力计沿图示方向斜向下拉，当测力计示数F1为_____N时，杠杆将水平平衡。

    （3）探究过程中，在杠杆左端的D点挂一个重物G，在杠杆右端的E点施加一始终竖直向下的拉力F2，使杠杆由水平位置缓慢转动到图中虚线位置，如图丙所示。则在此过程中拉力F2的大小变化情况是_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，小明在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油，用规格相同的电加热器给它们加热，比较它们吸热的情况。

    （1）在此实验中，由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量，可通过测量_____来反应吸收热量的多少。除了图甲中所示的器材外，还需要增加的器材是_____。

    （2）经过思考，小明想到了比较不同物质吸热本领的两种方法：

    ①质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收热量多的，吸热能力_____；

    ②质量相同的不同物质，吸收相同的热量，温度变化小的，吸热能力_____。（以上两空均选填“强或弱”）在物理学中，用_____表示不同物质的这种性质的差别。

    （3）由图乙可知，食用油的比热容与水的比热容相比较，_____的比热容大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验室有一小灯泡，上面标有2.5V字样，为测定其额定功率，小明设计了图甲所示电路，并找到合适器材进行实验。

    （1）根据如图甲电路图，请你用笔画线代替导线，将图乙实物图补充完整。

    （_____）

    （2）调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，小灯泡额定电流为_____A，额定功率为_____W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙三图的装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内液体的初温与质量也相同，不考虑热量损失。下列选择正确的是

    A. 对比甲乙两图，如果燃料2的热值较高，最终乙图液体内能较大

    B. 对比甲丙两图，如果液体b比热容比液体a大，那么要升高相同温度，甲图装置需要时间较长

    C. 对比乙丙两图液体最终升温可以比较两种液体的比热容

    D. 对比乙丙两图，如果液体b最终升温较高，说明燃料1的热值较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1，L2均不发光，且电流表和电压表指针均指在零刻度。现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表指针仍然不动，但电压表的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断

    A. 灯泡L1的灯丝断了 B. 灯泡L2的灯丝断了

    C. 电源接线处松脱 D. 电流表损坏了

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率小于1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“20Ω 1A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。

    （1）请你用笔线代替导线，在图甲中把电路连接完整___________

    （2）正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因应该是_______（选填“A”、“B”、“C”或“D”）

    A．电流表内部断路了 B．灯泡的灯丝断了

    C．灯座内部出现了短路 D．滑动变阻器的电阻线断了

    （3）排出故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为_____A，小灯泡的额定功率为________W。

    （4）测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向_______（选填“左”或“右”）端滑动。

    （5）测量小灯泡的电功率________（选填“需要”或“不需要”）多次测量求平均值，原因是______________。

    （6）图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图，测量后他们对测量结果进行了误差分析，考虑电表本身对电路的影响，该电路主要是由于所测___（选填“电压”或“电流”）值偏大引起小灯跑电功率偏大的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】海权握，国则兴。建设一支强大海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。下列对此潜水艇分析正确的是（ ）

    A. 悬浮和漂浮时受到的浮力相等

    B. 漂浮时排开的海水所受的重力最小

    C. 上浮过程中所受浮力逐渐变大

    D. 漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

    （1）小明把杠杆组装完毕后，杠杆在如图甲所示位置静止。为了使实验时力臂与杠杆重合，下一步小明应该如何操作？_____

    （2）若如图乙所示进行实验，此时杠杆能否保持平衡？_____，并写出判断依据：_____。

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