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    14．为了让教室内的学生免收外围环境的噪声干扰，采取以下哪一种方法是合适的（　　）
    A．老师讲课时安上高音喇叭B．每个学生带一个防噪音的耳罩
    C．在教室内安装噪声监测装置D．关好门窗并拉下窗帘

    分析 减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声，对照分析各个选项是否合适即可．

    解答 解：A、老师讲课时安上高音喇叭可增大声音的响度，但外界的噪声仍不会减小，不合题意；
    B、每个学生都戴一个防噪声耳罩可以在接收处减弱噪声，但老师讲课声音也听不见，不是合理的办法，不合题意；
    C、安装噪声监测器只会测出噪声的分贝，但不能减弱噪声，方法无效，不符合题意；
    D、关好门窗并拉下窗帘，可以从传播过程中减弱噪声，方法有效，符合题意．
    故选D．

    点评 本题考查了利用防治噪声的途径分析生活中的实例，理解防止噪声的途径是解决本题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．根据表中所列出的几种物质的熔点，下列说法错误的是（　　）
    名称固态水银钨铜铝锡固态酒精固态氢
    熔点/℃-3934101080660232-117-259
    A．在-265℃时，氢是固态
    B．可以用铝锅炼锡
    C．温度在零下40℃的地区不能使用水银温度计
    D．1080℃的铜一定是固态

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，三个形状相同的烧杯，分别盛有质量相等的水、酒精和硫酸．根据图中液面的高度并查密度表，可知A杯盛是酒精，B杯盛是硫酸，C杯盛是水．
    物质密度ρ/（kg•m-3）物质密度ρ/（kg•m-3）
    汞13.6×103柴油0.85×103
    硫酸1.8×103煤油0.8×103
    海水1.03×103酒精0.8×103
    纯水1.0×103汽油0.71×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．密度为3000千克/米3的物体，在空气中称量时重力为6牛，浸没在水中称量时力为3牛，这个物体是实心还是空心的？若是空心的，空心部分的体积多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图1为小颖同学设计的电热水器的原理图，该电热水器具有加热、保温功能．图1中电磁继电器（线圈电阻不计）、热敏电阻R、保护电阻R0、电压恒为6V的电源U1、导线等组成控制电路．当电磁铁线圈中的电流I＜10mA时，继电器上方触点和触点c接通；当电磁铁线圈中的电流I≥10mA时，电磁铁的衔铁被吸下，继电器下方触点和触点a、b接通．热敏电阻中允许通过的最大电流I0=15mA，其电阻R随温度变化的规律如图2，热敏电阻和加热电路中的三只电阻R1、R2、R3均置于储水箱中．已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V．

    （1）衔铁被吸下时，加热电路的总电阻是多大？
    （2）保温状态下，若加热电路的发热功率等于热水器散热功率的80%，求10分钟内热水器散失的热量；
    （3）为使控制电路正常工作，保护电阻R0的阻值至少为多大？若R0为该值，衔铁刚好被吸下时储水箱中水温是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，用温度计测量液体的温度，下列哪种操作是正确的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示的用具中，属于费力的杠杆是（　　）
    A．
      瓶盖起子    		B．
         核桃夹    		C．
          撬棒    		D．
              钓鱼竿

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    3．用量杯先后盛质量不同的某一种液体，根据测得的实验数据，画出的量杯与其中液体的总质量m跟量杯内液体的体积V的图象，如图所示．请你尝试根据图线求出以下几个物理量：量杯的质量40g，液体的密度1.0g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．现可以提供质量同为m的甲、乙两种金属，它们的密度分别为ρ1、ρ2（ρ1＞ρ2），将两种金属按一定比例混合后，使得平均密度为$\frac{{{ρ_1}+{ρ_2}}}{2}$，若不考虑混合后的体积变化，混合后总质量可以达到的最大质量为$\frac{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}{{ρ}_{1}}$m．．

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