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【题目】去掉罐头盒两端的盖子,在一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧,对着火焰敲橡皮膜,看到的现象是_____,这是因为_____

【答案】火焰在摇动 火焰获得的能量是波从波源传来的

【解析】

敲击橡皮膜时,由于膜的振动产生了声音,声波能传递能量,所以当声波到达火焰处时,火焰就会晃动;

练习册系列答案
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【题目】小雨看到家中“WH415E2g”型电热水壶的铭牌上标有一些技术参数,如表所示.若该电热水壶利用电流的热效应工作.

额定电压

220V

额定功率

1800W

容量

1.5L

尺寸

22.3cm×16.2cm×25.1cm


(1)该电热水壶的电阻;(计算结果保留整数)
(2)该电热水壶正常工作的电流;(计算结果保留整数)
(3)在额定电压下,2min内该电热水壶消耗的电能.

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【题目】小芳用调节好的天平测量金属块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图甲所示,用量筒测量小石块的体积如图乙所示,则该金属块的质量为g,密度为kg/m3

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【题目】如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。

实验前,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是

蜡烛与凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间时,在凸透镜的另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个清晰的像,生活中的 选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”应用了这个成像规律接下来保持凸透镜的位置不变,将蜡烛与光屏的位置对调后,在光屏上还会出现一个清晰的像,这时所成的像是倒立 _选填“缩小”、“放大”或“等大”的实像。

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【题目】一切正在发声的物体都在_____。优美的琴声来自_____振动,琴声传的很远,是通过_____传播的。

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【题目】学校乐队的鼓手,在敲鼓的时候,为什么用力越大,声音越响。

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【题目】请按要求回答:

(1) 图甲:该装置能探究声音产生的原因,还能探究声音的响度与________的关系.

(2) 图乙:抽气机不断向罩外抽气的过程中,罩内被拨打的手机的铃声越来越小,直到听不见,这说明:_______________________________________________.

(3) 图丙:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.保持拨动钢尺的力不变,逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变________(”)

(4)图丁:用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到硬卡片产生的声音发生变化.这个实验用来探究声音的音调与_________的关系

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【题目】小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90 ℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像.

(1)甲图所示实验装置中的错误之处是___________________________

(2)图乙中,表示水在沸腾前的现象是其中的________(ab”)图;

(3)改正错误后继续实验分析图丙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是_______________________________

(4)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应________________,观察水是否继续沸腾

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【题目】下列现象中可以用光的直线传播解释的是

A. 在岸边看到水中的鱼

B. 阳光下树在地面上形成的影子

C. 在平面镜中看到自己的像

D. 用放大镜看报纸上的字

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