分析 (1)根据灯的额定电压确定电压表的量程,电压表并联在灯的两端;
(2)闭合开关前,滑片置于阻值最大处;
(3)将电压表并联在定值电阻两端,根据实物图画出对应的电路图;
(4)因滑片位置不动,电路中的电流大小不变,各用电器的电压不变,由图丙电压表小量程读出电压表的示数;根据(3)中的电路图求出灯正常工作时的电流大小,根据P=UI求灯的额定功率;
(5)明确在不拆接电压表且只一个电压表和一个定值电阻的条件下,电压表和定值电阻应起到电流表的作用,所以定值电阻和灯应串联.因灯丝的电阻随温度的变化而变化,所以在操作过程中,灯要始终正常发光;首先应使灯正常发光,所以电压表应并联在灯的两端,通过开关的转换再使电压表测灯与定值电阻的总电压,据此分析作答.
解答 解:(1)灯的额定电压为3.5V,所以电压表选用大量程,将电压表并联在灯的两端,如下图所示;![]()
(2)闭合开关前,为保护电路,滑片应置于阻值最大处,即移动到左端;闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,使电压表的示数U1=3.5V;
(3)保持滑动变阻器滑片的位置不变,断开开关,将电压表改接在R0两端,画出对应的电路图,各元件顺序与原实物图一一对应,如下图所示:![]()
(4)图丙中电压表小量程分度值为0.1V,示数为1.5V;因滑片位置不动,上面的两个电路的连接关系没有改变,电路中的电流保持不变,各用电器两端的电压保持不变,在(3)电路图中,通过定值电阻的电流大小,即电路中的电流I=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{0}}=\frac{1.5V}{{R}_{0}}$=0.3A,等于(2)中灯正常发光时的电流大小,所以灯的额定功率P=UI=3.5V×0.3A=1.05W;
(5)实验过程中小明认为上面实验要拆电路、移动电压表有些麻烦,在不拆接电压表只通过开关的转换要达到同样的效果,应满足的要求:首先将电压表表并联在灯的两端,移动滑片使灯正常发光;保持滑片的位置不动,通过开关的转换,使电压表测灯和定值电阻两端的总电压ULR,因各用器的电压保持不变,所以定值电阻的电压大小UR=ULR-UL,通过其电流大小IL=$\frac{{U}_{LR}{-U}_{L}}{{R}_{0}}$,即灯正常发光时的电流,根据P=ULIL可求灯的额定功率.
在上面的设计的四个方案中,B选项中的方案,表面上看似乎也符合上述的条件,但在具体操作过程中,如果电压表不拆接的前提下,总会使其中一个电压表的正负接线柱接反,而使实验无法完成;只有D选项符合上面的要求,故选D.
故答案为:(1)如上图一所示;
(2)左;
(3)如上图二所示;
(4)D.
点评 本题测量小灯泡的电功率,在没有电流表的情况下如何测额定电功率是本题的难点,主要考查学生设计实验方案的能力,综合性强,难度较大.在(5)中,选项B是本题的易错的地方,要注意理解体会.
科目:初中物理 来源:2017届湖北省九年级下学期第一次联考(3月)物理试卷(解析版) 题型:选择题
关于电磁现象的判断错误的是( )
A. 磁体都有指南北方向的性质,是由于受到地磁场的作用
B. 用橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔片张开,说明橡胶棒带电
C. 用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明玻璃棒有磁性
D. 给导线通电,其附近的磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省教育集团树人学校八年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列短语或词句涉及到的知识与光的直线传播无关的是
A. 立竿见影
B. 水中捞月
C. 三点一线
D. 一叶障目
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验序号 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压U/V | 1.O | 1.5 | 2.O | 2.5 | 2.8 | 3.0 |
| 电流/A | 0.20 | O.25 | O.28 | O.32 | 0.33 | |
| 电功率P/W | O.20 | 0.375 | O.56 | O.90 | 0.99 | |
| 电阻R/Ω | 5.0 | 6.0 | 7.1 | 8.8 | 9.1 | |
| 灯泡亮度 | 亮度逐渐增强 | |||||
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{{I_1}+{I_2}}}{2}$ | B. | $\sqrt{{I_1}{I_2}}$ | C. | $\frac{{{I_1}+{I_2}}}{{{I_1}{I_2}}}$ | D. | $\frac{{{I_1}{I_2}}}{{{I_1}+{I_2}}}$ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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