科目:初中物理 来源:山东省2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题
小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值(约为20Ω左右).实验器材有:定值电阻Rx、电压表(量程0~3V和0~15V)、电流表(量程0~0.6A和0~3A)、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、学生电源各一个,导线若干.
(1)“伏安法”测量电阻的原理是________;
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(2)如图a所示是“伏安法”测量电阻的实验电路图,图中甲、乙为两个电表,其中甲为________表;
(3)本实验电源电压选用12V,电压表应该选用________量程,电流表选用0~0.6A量程;连接如图b所示的电流表时,应该使电流从“________”接线柱流入电流表;
(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为6V,电流表示数为零;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数为零,则发生故障的元件是________;
(5)排除故障后,接通电路,移动滑动变阻器滑片,当电流表的示数如图b所示时,通过电阻Rx的电流大小是________A;
(6)经多次测量,小明由实验数据绘制得如图c所示的U-I图象,由图象可知电阻Rx=________Ω(保留一位小数);
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科目:初中物理 来源:北京大学附属中学2017-2018学年八年级上学期期末试卷 题型:单选题
如图所示的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级第十九章《生活用电》单元测试卷 题型:单选题
关于保险丝的使用,下列说法正确的是
A. 保险丝应串联在零线上
B. 保险丝应串联在火线上
C. 手头没有保险丝,可用铁丝代替保丝
D. 选用保险丝时,选越粗的越安全
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级第十九章《生活用电》单元测试卷 题型:单选题
关于安全用电,下列说法中正确的是
A. 只要站在绝缘的木凳上修电灯就可以用双手同时分别接触两根电线
B. 高压电线落在地上后绝对不能靠近它
C. 发现有人触电应首先把触电的人拉开
D. 原来的保险丝经常熔断,不查原因就换上粗的
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科目:初中物理 来源:湖北省黄石市2018届九年级12月月考理科综合物理试卷 题型:实验题
某实验小组的同学用图所示的器材测量小灯泡电功率。已知待测小灯泡额定电压为2.5V,小灯泡的额定功率估计在0.6W左右。
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(1)用笔画出导线完成电路的连接。
(2)在虚线框中画出相应的电路图。
(3)闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表也有示数,其原因可能是(______)
A.小灯泡短路 B.小灯泡的灯丝断了
C.小灯泡的灯座接触不良 D.滑动变阻器进入电路中的阻值太大
(4)实验的有关记录与计算如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2.5 | 1.5 | 3.0 |
电流(A) | 0.24 | 0.16 | 0.26 |
功率(W) | 0.24 | 0.78 |
①表格中空白处的额定功率应该是:__________W。
②小张同学注意到灯的亮度变化是:第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮。根据他观察的现象和实验数据分析,可得出电功率和灯的亮度的有关结论:________________________________________。
(5)小梅同学觉得这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压(V) | 2.5 | 1.5 | 3.0 |
电流(A) | 0.24 | 0.16 | 0.26 |
灯丝电阻(Ω) | 10.42 | 9.38 | 11.54 |
你认为,用上面三次灯丝电阻阻值的平均值,作为小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是________的(选填“可以”或“不可以”);小梅又想了想,老师讲课时告诉大家:导体的电阻与电压、电流无关,怎么测出灯丝的电阻三次却不一样呢?请你对此作出可能的解释:_______________________________。
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科目:初中物理 来源:湖北省黄石市2018届九年级12月月考理科综合物理试卷 题型:单选题
如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置.两个密闭容器中的电阻一样大,在其中一个容器的外部,将一个电阻和这个容器内的电阻并联,通电后,观察两个U形管中液面高度的变化。下列说法正确的是( )
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A. 通电一段时间后,左边液面高度比右边高,说明电流通过R1产生的热量比R2少
B. 通电一段时间后,R1产生的热量等于R2、R3产生的热量之和
C. 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电流大小的关系
D. R3在本实验中主要起到分流的作用,在此实验过程中不会发热
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上第二章声现第1节声音的产生与传播测试卷 题型:实验题
如图是课本上的演示实验,请按要求回答:
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(1)甲图:该装置能探究声音是由__________产生的,还能探究声音的响度和__________的关系.
(2)乙图:敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来,这可以说明声音能传递__________.
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册第一章机械运动第一节《长度和时间的测量》测试卷 题型:单选题
为了了解自己的身体状况,小丽做了一些测量,其中记录错误的是( )
A. 身高16m B. 质量40kg C. 体温37℃ D. 1min心跳75次
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