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    小明进行“视力的矫正”的探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在烛焰与凸透镜之间．如图1所示，在光屏上得到了一个倒立、缩小的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊．
    （1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜的前提下．他应该
    将蜡烛向凸透镜靠近
    将蜡烛向凸透镜靠近
    ．如果他不戴眼镜看书，应该将书
    靠近
    靠近
    （填“靠近”或“远离”）眼睛．
    （2）如图2所示的（a）、（b）、（c）、（d）四幅图，能正确表示近视眼成像情况的是图
    （c）
    （c）
    ，其矫正做法是图
    （a）
    （a）
    ．（填图号）
    分析：（1）在有眼镜时能成清晰的像，可看做是近视眼已矫正了，拿走后，就是近视眼的成因了，只能看清近处的物体．
    （2）根据近视眼的成因及矫正分析．
    解答：解：（1）拿走眼镜后，就是近视眼的成因：像成在了视网膜的前方，只能看清近处的物体．要想成清晰的像，应减小物距．
    （2）近视眼是由于像成在了视网膜的前方，是（c）图，近视要用凹透镜来矫正，是（a）图．
    故答案为：（1）将蜡烛向凸透镜靠近；靠近；
    （2）（c）；（a）．
    点评：本题主要考查学生对：眼镜及其视物原理，以及近视眼的成因及矫正方法的了解和掌握，是一道中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?宁德）小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．
    （1）如图（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是
    A
    A
    图，其矫正做法是
    C
    C
    图；

    （2）若图中甲，取下近视眼镜，为了在光屏上得到一个清晰的像，在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下，应将光屏
    B
    B
    ．
    A、保持在原来位置；B、靠近透镜；C、远离透镜；D、无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?淮安）小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．
    （1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该
    将蜡烛靠近透镜移动
    将蜡烛靠近透镜移动
    ．如果他不戴眼镜看书，应该将书
    靠近
    靠近
    （填“靠近”或“远离”）眼睛．
    （2）如图（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是
    A
    A
    图，其矫正做法是
    C
    C
    图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （1）如图1所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是
    ②
    ②
    图，其矫正做法是
    ③
    ③
    图；
    （2）小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图2所示，在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．若取下近视眼镜，为了在光屏上得到一个清晰的像，在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下，应将光屏
    B
    B
    ．
    A．保持在原来的位置
    B．靠近透镜
    C．远离透镜
    D．无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年广西大学附属中学九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小明进行 “视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。

    （1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，他该                        。如果他不戴眼镜看书，应该将书___   填“靠近”或“远离”）眼睛。

    （2）图（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是      图，其矫正做法是      图；远视眼成像情况的是      图，其矫正做法是      图。

     

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