[题目]下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计.其中基本符合实际情况的是A. 一位体重正常的中学生的质量约为50 kgB. 做一遍眼保健操的时间长度约为20 sC. 教室中课桌的高度约为80 mmD. 教室门的高度约为2 dm 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是

A. 一位体重正常的中学生的质量约为50 kg

B. 做一遍眼保健操的时间长度约为20 s

C. 教室中课桌的高度约为80 mm

D. 教室门的高度约为2 dm

【答案】A

【解析】A．一位成年人的质量约为60kg，中学生的质量小于成年人，所以一位体重正常的中学生的质量约为50kg，故A符合实际。

B．做一遍眼保健操的时间长度约为5min，因此每节眼保健操的时间长度约为10min

不符合实际。

C．教室中课桌的高度约为80cm=0.8m，约为中学生身高的一半，故C符合实际。

D．教室门的高度约为2dm=0.2m，故D不符合实际。

答案为AC。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】（1）一辆质量为1500千克的某品牌汽车，静止在水平路面时，轮胎与地面接触的总面积为0.02米2，此时该汽车对路面的压强为帕．

（2）若小柯在平直公路上以72千米/小时的速度边看微信边匀速行车，当发现前方路面50米处有障碍物时，小柯在系统的调节下立即采取相应的刹车措施．据相关部门测定，司机正常反应时间约0.6秒，而边看微信边开车，反应时间会变为正常反应时间的3倍．该车以不同速度行驶时制动距离见下表．请结合表中数据及图甲，计算车子若按原运动方向行驶能否在撞上障碍物前停下．

速度（千米/时）	制动距离（米）
40	8
60	20
72	28

注：反应时间：司机从发现情况到操纵制动器所需要的时间；

反应距离：汽车在司机的反应时间里以原来速度行驶所通过的距离；

制动距离：当司机制动刹车后，汽车还会继续滑行的距离．

（3）人的反应时间的长短可通过图乙所示的方法进行比较：当竖直下落的直尺被捏住位置的刻度值越小（越靠近尺的下端），则说明反应时间．为了利用直尺定量测出人的反应时间，可在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线及对应刻度值，且每格代表的时间相等，则每格的长度是的（选填“相等”或“不相等”）．（不计空气阻力）