分析 (1)通过手指较疼的剧烈程度来表示压力作用效果;
(2)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上.缺一不可.
(3)压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法.研究压力作用效果与其中一个量的关系时,应控制另外一个量不变.
解答 解:(1)铅笔水平挤压在两手指间,按笔尖的手指较疼,说明压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显(即压强越大);
(2)铅笔静止时,两手指对铅笔的压力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,是一对平衡力.
(3)若将铅笔如上图竖直放置,因铅笔受重力的作用,故笔的下端对手指的压力大一些,没有控制压力大小相同,因此不能得出压力的作用效果与受力面积大小的关系.
故答案为:明显;平衡力;不能.
点评 本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验,主要考查控制变量法及转换法的应用和二力平衡的条件.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
| ××型号 燃油公交车 | 燃油热值(q) 4×107J/kg | 平均速度 15km/h | 额定载客量 40人 |
| ××型号 电动轻轨机车 | 平均功率(P) 106W | 平均速度 50km/h | 额定载客量 600人 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 吃饭用的筷子长度约为0.6m | |
| B. | 初中生在水中游泳时受到的浮力约为550N | |
| C. | 初中生站在水平地面上对地面的压强约为1.6×103Pa | |
| D. | 人沐浴时水的温度约为60℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若m1sinα>m2sinβ,则甲所受摩擦力沿斜面向上 | |
| B. | 若在乙物块上面再放一个小物块后,甲、乙仍静止,则甲所受的摩擦力一定变小 | |
| C. | 若在乙物块上面再放一个小物块后,甲、乙仍静止,则甲所受的拉力一定变大 | |
| D. | 若在甲物块上面再放一个小物块后,甲、乙仍静止,则甲所受拉力一定变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 编 号 | 规 格 | ||
| 材 料 | 长度/cm | 横截面积/mm2 | |
| A | 尼 龙 | 55 | 1 |
| B | 尼 龙 | 55 | 0.5 |
| C | 尼 龙 | 80 | 1 |
| D | 镍合金 | ① | 0.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 25℃ | B. | 30℃ | C. | 55℃ | D. | 60℃ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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