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【题目】关天温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是( )

A. 温度高的物体,内能一定大。 B. 物体温度升高,内能一定增加。

C. 物体吸收了热量,温度一定升高。 D. 物体温度升高,一定吸收了热量。

【答案】B

【解析】

A、温度是影响内能大小的一个因素,但不是唯一因素,所以温度高的物体内能不一定大.故A不正确

B、物体温度升高,内能一定增加.故B正确

C、物体吸收热量内能增加,但温度不一定升高,比如:晶体在熔化过程中虽然吸热,但温度保持不变.故C不正确

D、物体温度升高,有可能是通过做功的形式.故D不正确

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中,正确的是( )

A. 电功率是表示电流做功多少的物理量

B. 电功率是表示电流做功快慢的物理量

C. 用电器的电功率越大,做功越多

D. 相同时间内,消耗功率大的用电器耗电一定多

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两个相同电阻并联后的总电阻是5Ω,它们串联后的总电阻是(  )

A. 2.5Ω B. C. 10Ω D. 20Ω

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【题目】下列各种现象中,改变物体内能的方式与其他不同的是( )

A. 热水和冷水混合在一起变成温度相同的水

B. 一杯热水慢慢变凉

C. 柴油机气缸内的空气被压缩时温度会升高

D. 用炉火把水壶内的水加热

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【题目】小强所在的兴趣小组在做《科学探究,物质的密度》一节的作业4时,测量医院硬币的密度.
(1)小强在调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调节.
(2)小强选用了10枚相同的硬币进行实验,用天平称量硬币的质量时,在最小的砝码放入右盘后,指针位于分度标尺的右侧,此时小强的下一步操作是
(3)当横梁再次平衡时,砝码及游码的位置如图甲所示:图乙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况,则小强所测一元硬币的密度是kg/m3
(4)小强的同学小峰认为直接测量硬币的质量和体积更加简单,请你帮助小强回答使用10枚硬币进行实验的理由

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【题目】如图甲是小飞同学探究电流与电阻的关系的实验电路。已知电源电压恒为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,可供选择的定值电阻R的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。

(1)小飞根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根线打上“×”,并补画出正确的连线__________

(2)电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,此时电流表的示数如图丙所示,则电路中的电流为_________A;再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验,移动滑片直至电压表示数为_________V,并记录电流表的示数。

(3)依次更换电阻进行多次测量,该实验中小飞最多能得到______________________组正确数据。

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【题目】某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响,甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布,丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下,观察小车在水平面上运动的距离。

(1)三次实验通过改变______来改变小车所受阻力大小的。

(2)实验中,观察“小车在水平面上运动的距离”的目的是用来反映了小车_______________

A、受到到阻力的大小 B、速度的快慢 C、速度减小的快慢

(3)小车在水平面上三次滑行过程中,(忽略空气影响)产生的热量_______多(“毛巾上”、“棉布上”、“木板上”或“一样”)。

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【题目】下列数据符合实际的是

A. 某中学生的身高是1.65m

B. 某中学生跑1000m用时4s

C. 岳阳的年平均气温为36℃

D. 我国家庭电路电压为380V

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【题目】下列符号安全用电要求的是

A. 用湿布清洁正在工作的灯具

B. 发生触电,立即切断电源

C. 三脚插头最长的脚折弯后,插在两孔插座上使用

D. 使用验电笔,手不要接触笔尾金属体

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