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    【题目】如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图（屏未画出），当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处，则 ( )

    A. 移动光屏，可以在屏上得到倒立放大的像

    B. 移动光屏，可以在屏上得到倒立缩小的像

    C. 移动光屏，可以在屏上得到正立放大的像

    D. 不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像

    【答案】D

    【解析】当蜡烛和透镜放在图示位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。说明此时物距等于二倍焦距，所以焦距为15cm；

    若透镜位置不变，将蜡烛移到刻度为30cm处时，物距等于10cm，物距小于焦距，成正立放大虚像，所以不论光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像。故选D。

    练习册系列答案
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    （1）若保持如图中蜡烛和透镜的位置不变，将光屏移至光具座的“80厘米”刻度处，则光屏上得到烛焰倒立、_________的实像（选填“放大”或“缩小”）。

    （2）小宇在实验过程中发现当凸透镜成实像时，像高与像距、物距之间有一定的关系，为了进一步研究，他将5cm高的发光体作为光源进行实验。下表是小宇同学实验时记录的几组数据：

    根据表中数据，完成下列问题：

    ①该凸透镜的焦距为__________米 。

    ②分析比较实验序号1与2中的物距与像距的大小关系以及成像情况，可以得出的初步结论是：物体通过同一凸透镜成像，当__________时，在凸透镜的另一侧成倒立缩小的实像。

    ③分析比较实验序号1～5中的像距和像高随物距的变化关系，可以得出的初步结论是：___________________________________________________________________。

    ④进一步分析表中像高与物高以及像距与物距数据的比例关系，可得出结论：___________________________________________________________________。

    ⑤若要继续探究凸透镜的所成实像的高度与凸透镜焦距的关系，小宇应该保证 ____________相同，选择不同焦距的凸透镜来做该实验。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

    （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在 位置平衡，应将杠杆左端螺母向 边旋一些（选填“左”或“右”）．

    （2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第 组实验更好，理由是 ．

    （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（　　）

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    B. 反射光线在入射光线与法线所确定的平面内

    C. 光发生漫反射时，不遵守光的反射定律

    D. 人远离平面镜时，人在平面镜中所成的像会随之变小

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    【题目】下列知识结构中，不正确的是（ ）

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（ ）

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    B. 分子是微观世界中的最小微粒

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    【题目】如图，是某班物理兴趣小组成员探究声现象的一些情景，回答下列问题：

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