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某同学看到学校中的一个水管在滴水,马上前去拧紧.在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗?于是他和几名同学找来秒表、刻度尺、数码相机等器材开始了研究.首先他们调整水管阀门使水能一滴滴的下落,并保持水管向下滴水的时间间隔相等.此时他们将刻度尺放在水滴下落路径的旁边,用数码相机拍照.分析照片之后发现,每滴水的运动规律基本相同.其中一幅照片如图所示.水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中,下列说法中正确的是( )

A.水滴下落的过程中速度逐渐增大
B.水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度小
C.水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大
D.水滴下落过程中平均速度随着下落高度的增大而增大
【答案】分析:运动物体的平均速度等于路程除以在这段路程上所用的时间,图中相邻两个水滴之间的时间间隔相等,只要根据通过的路程就可以判断平均速度的大小.
解答:解:A、由图中可以看出,下落过程中,水滴之间的距离逐渐增大,而时间间隔相等,所以判断速度逐渐变大,A正确.
B、水滴在前一半时间内通过的距离小于后一半时间内通过的距离,也就是说全部时间内通过的距离大于前一半时间内通过距离的2倍,所以前一半时间内的平均速度小于全程的平均速度.故B正确.
C、解析过程同B,故C错误.
D、下落过程中,速度越来越快,即下落相同的高度所用时间越来越短,所以平均速度也越来越大.故D正确.
故选A、B、D.
点评:对于初中学生来说,变速运动不作定量计算,只要能够根据相关现象会定性分析即可.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

15、某同学看到学校中的一个水管在滴水,马上前去拧紧.在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗?于是他和几名同学找来秒表、刻度尺、数码相机等器材开始了研究.首先他们调整水管阀门使水能一滴滴的下落,并保持水管向下滴水的时间间隔相等.此时他们将刻度尺放在水滴下落路径的旁边,用数码相机拍照.分析照片之后发现,每滴水的运动规律基本相同.其中一幅照片如图所示.水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中,下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

某同学看到学校中的一个水管在滴水,马上前去拧紧.在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗?于是他和几名同学找来秒表、刻度尺、数码相机等器材开始了研究.首先他们调整水管阀门使水能一滴滴的下落,并保持水管向下滴水的时间间隔相等.此时他们将刻度尺放在水滴下落路径的旁边,用数码相机拍照.分析照片之后发现,每滴水的运动规律基本相同.其中一幅照片如图所示.水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中,下列说法中正确的是


  1. A.
    水滴下落的过程中速度逐渐增大
  2. B.
    水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度小
  3. C.
    水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大
  4. D.
    水滴下落过程中平均速度随着下落高度的增大而增大

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年安徽省淮北六中八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

某同学看到学校中的一个水管在滴水,马上前去拧紧.在此过程中他突然想到水滴下落的快慢有什么规律吗?于是他和几名同学找来秒表、刻度尺、数码相机等器材开始了研究.首先他们调整水管阀门使水能一滴滴的下落,并保持水管向下滴水的时间间隔相等.此时他们将刻度尺放在水滴下落路径的旁边,用数码相机拍照.分析照片之后发现,每滴水的运动规律基本相同.其中一幅照片如图所示.水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中,下列说法中正确的是( )

A.水滴下落的过程中速度逐渐增大
B.水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度小
C.水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大
D.水滴下落过程中平均速度随着下落高度的增大而增大

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