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    在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，小宇使用的是如图甲所示的实验装置，实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与圆柱体A的下表面浸入水中的深度h的关系图像，如图乙所示．(g取10 N／kg)

    (1) 浸没前，A逐渐浸入水的过程中，水对容器底部压强将________；

    (2) 浸没时，A受到水的浮力为________N，排开水的体积为________m3；

    (3) 实验结束后，小宇整理器材，用抹布抹干A上的水，把A放在水平桌面上 (如图丙所示)，则A对桌面的压强为________Pa．

    变大 1 10－4 600 Pa 【解析】(1) 浸没前，A逐渐浸入水的过程中，根据可知，深度增大，所以水对容器底部压强将变大； (2) 由乙图知物体的重为1.2N，测力计拉力减小为0.2N时，不再变化，说明已经浸没，则A受到水的浮力为； 排开水的体积为： 。 (3) 由乙图知圆柱体的高为：5cm 则圆柱体的底面积为： 则A对桌面的压强为：
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：福建省宁德市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    在国际单位制中，电流单位是以哪位科学家的名字命名的（　　）

    A. 安培 B. 欧姆 C. 瓦特 D. 焦耳

    A 【解析】A. 电流在国际单位制中的单位是安培，简称安，符号为A；；故A正确；B. 欧姆(Ω)是电阻的单位，故B错误；C. 瓦特(W)是电功率的国际单位；；故C错误；D. 焦耳(J)是功和能量的单位故D错误。故选A.

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    科目：初中物理 来源：第六章《力和机械》单元测试卷 题型：作图题

    一个铅球重30N，从斜面上滚下如图所示，用作出它所受的重力的示意图。

    见解析所示 【解析】重力的作用点在物体的重心，如图重心在圆心，方向竖直向下，并用重力的符号G表示出来，如图：

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    科目：初中物理 来源：第六章《力和机械》单元测试卷 题型：单选题

    一位同学双手的最大拉力为500N，现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组（不计轮绳重及摩擦），最多能提起的物重为（ ）

    A. 500 N B. 1000 N C. 1500 N D. 250 N

    C 【解析】一定一动组成的滑轮组，最多由3段绳子承担物重．双手的最大拉力是500N，根据滑轮组的省力特点，G=3F=3×500N=1500N． 故选C．

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    科目：初中物理 来源：第六章《力和机械》单元测试卷 题型：单选题

    从井中用绳提上一桶水时，手感到向下的拉力，这拉力的施力物体是（ ）

    A．地球 B．水 C．水和桶 D．绳子

    D 【解析】 试题分析：力是物体对物体的作用，产生力的两个物体互为施力物体互为受力物体． 【解析】 用绳子提起水桶，与手接触的是绳子．手对绳子有一个向上的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时绳子也会对手有一个向下的拉力．所以手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是绳子． 故选 D

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    科目：初中物理 来源：2018苏科版八年级物理下册《第十章压强和浮力》单元测试提高题 题型：填空题

    如图所示，粗细不均匀的水平水管下面，连接一个U形玻璃管，管内装有水银．当水管中的水不流动时，U形管两管中的水银面是________的；当管中的水快速稳定流动时，U形管中_____管中的水银柱会上升（填“左”或 “右”）.

    齐平 右 【解析】如图，当水管中的水不流动时，水银会保持静止，根据液体压强的特点可知，U形管两管中的水银面是相平的； 当管中的水快速稳定流动时，由于左侧横截面积大，水的流速小，右侧管横截面积小，流速大，根据液体压强与流速的关系可知，右侧细管处压强小，所以右侧水银面会上升。

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    科目：初中物理 来源：2018苏科版八年级物理下册《第十章压强和浮力》单元测试提高题 题型：单选题

    大桥在水下施工时，要向河中沉放大量的施工构件，假设一边长2 m的正方体被缓缓吊入水中（如图甲所示），在沉入过程中，其下表面到水面的距离为h，随着h的增大，钢绳拉力F拉、物体所受浮力F浮都发生变化，钢绳拉力F拉和物体所受浮力F浮随h变化的图像如图乙所示，g取10 N/kg，则说法不正确的是（　　）

    A. 图线①反映的是钢绳拉力F拉随h变化的关系

    B. 图线 ①反映的是物体所受浮力F浮随h变化的关系

    C. 正方体构件的密度是2×103 kg/m3

    D. 正方体构件在沉入过程中所受的最大浮力是8×104 N

    B 【解析】AB、物体浸入水中后，在浸没以前， 逐渐增大，所以浮力变大，绳的拉力变小，所以图线①反映的是钢绳拉力F拉随h变化的关系，图线②反映的是物体所受浮力F浮随h变化的关系，故A正确，B错误； C、物体的体积为： 因为： ，由图乙知，浸没后，拉力与浮力相等，可得： ，故C正确； D、所受的最大浮力是： ，故D正确。 故B错误，符合题意。

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    科目：初中物理 来源：新人教版2018届八年级物理下册 第8章 运动和力单元综合测试卷2 题型：填空题

    现在社会处处显示出对人的关怀，公交车扶手上装有拉环（如图所示），刹车时制动力改变了汽车的____，抓住拉环可以避免由于____对人造成伤害；除此之外，拉环在抓手处还有凹凸不平的花纹，这是为了______。

    运动状态 惯性 增大摩擦 【解析】公交车原来是运动的，公交车刹车时制动力改变了汽车的运动状态．汽车刹车之前人和汽车一起运动，汽车刹车时，汽车停止运动，人由于惯性还要保持原来的运动状态，继续前进，拉住拉环避免由于惯性对人造成伤害．拉环在抓手处有凹凸不平的花纹，是采用压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦． 故答案为：运动状态；惯性；增大摩擦．

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    科目：初中物理 来源：人教版8年级物理（下）第9章压强精品测试卷 题型：单选题

    如图所示的事例中，属于减小压强的是（ ）

    A. 刀切芒果 B. 线切鸡蛋

    C. 用针绣花 D. 厚纸片垫提手处

    D 【解析】试题分析：（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小． （2）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积． （3）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积． 【解析】 A、B、C都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意． D、提塑料袋时，用厚纸片垫在提手处，是在压力一定时，增大受...

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