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16.如图所示电路中,要使电灯L1和L2接成串联电路,应闭合开关S2;若要使电灯L1和L2接成并联电路,应闭合开关S1、S3;若将S1、S2、S3同时闭合,整个电路会出现短路.

分析 电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联;如果电流在某点出现分路,通过支路上的用电器后又在另一点汇合,再回到电源的负极,这种连接方式叫并联,根据题目中的开关组合,分析电流的流向,从而判断电路的连接情况.

解答 解:(1)当闭合开关S2时,则电流从电源正极出发后先后依次经过两盏灯泡,所以它们是串联的;
(2)若闭合开关S1、S3,电流从电源正极出发后分别流经两盏灯泡,后又汇合一点回到电源的负极,所以它们是并联的;
(3)同时闭合开关S1、S2、S3,导线直接连在了电源的两端,所以会造成电路短路.
故答案为:S2;S1、S3;短路.

点评 解决此类题目的关键是根据题目中的开关组合方式,联系串并联电路的特点进行分析电路的连接情况.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材,连接的电路如图甲所示.

(1)闭合开关前,老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确.
(2)正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数.其故障原因可能是:灯泡断路.
(3)经检查电路连接正确后,小明连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为0.42A,小灯泡的额定功率为1.05W.
次数电压表示数U/V电流表示数I/A灯泡亮度
11.500.32发光微弱
22.000.38较暗
32.50正常发光
43.000.46很亮
(4)分析表格中信息,可以得到结论:灯泡两端的电压越大,实际功率增大,灯泡发光变亮.进一步分析可发现电压越大,灯泡的电阻增大,其原因是灯丝的电阻随温度升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图,两只小鸟落在裸露的电线上,闭合开关后,你认为a、b两只小鸟会发生触电事故的是乙,原因是乙小鸟与灯并联,小鸟两端有电压,有电流通过小鸟.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图,符合安全用电要求的是(  )
A.
多个大功率用电器同时使用一个插座
B.
这样使用测电笔接触火线
C.
按这样的电路图连接插座和电灯
D.
电冰箱使用这样的插座和插头

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡上  标有“3.8V”字样.
(l)请在如图所示电路中用笔画线代替导线,把电路连接完整.(要求p向右滑,灯变亮)
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于滑动变阻器的A端,若闭合开关后,发现电压表的指针快速打到左边无刻度处,这是由于电压表正负接线柱接反了.
(3)下表是在实验中测出的三组数据,由表中数据可知,小灯泡的额定功率为1.44 W.
 次数 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度
 1 3.0 0.36 偏暗
 2 3.8 0.4 正常
 3 4.5 0.42 偏亮
(4)若在实验中小灯泡的灯丝突然烧断了,则电压表的示数变大(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)小红根据测得的三组数据求出各次电阻,发现小灯泡三次的电阻值并不相同,这是因为小灯泡的电阻与温度有关.此时不能(填能或不能)用多次测量求平均值来减小误差.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯,它们正常工作相同的时间,白炽灯产生热量多.小明家还有一个“220V 1500W”的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电能表(如图所示)上的铝盘3min内转了180转,电热水器消耗了2.16×104J的电能,他家电热水器的实际功率为1200W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是(  )
A.0℃的冰没有内能B.同一物体,温度越高内能越大
C.物体温度越高,所含热量越多D.物体内能减少,一定对外做功

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.小明做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有:如图A所示的电源、额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.如图A是连接完的实物电路.
(1)小明闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数如图B所示为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向右端滑动(选填“左”或“右”);
(2)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图C所示的U-I图象.根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是10Ω.
(3)小明对图C所画的图象产生了困惑,根据欧姆定律,在电阻不变时,电流与电压成正比,所连成的线应是一条直线,而实际却不是这样,你认为原因是当灯泡电端的电压变大时,灯丝的温度升高导致灯丝的电阻值变了.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明找到额定电压分别为220V、2.5V的灯泡各一个.

(1)用如图1的电能表测量额定电压为220V的灯泡的额定功率,请将实验报告补充完整.
实验原理:P=$\frac{W}{t}$
实验器材:电能表、“220V”灯泡、手表;
实验步骤:
a、将灯泡接入家庭电路,断开所有其他电器,闭合开关,灯泡发光;
b、用手表记录电能表的铝盘转动10圈所用的时间t.
实验数据表格:
电能表参数电能表转动圈数所用时间灯泡功率
3000r/kWh10圈120s100
(2)小明测量额定电压为2.5V的灯泡的额定功率.
①小明连接了如图2的实验电路,他的连接有一个错误,请在图中把接错的导线打上“×”,再用笔画表示导线,改到正确的位置上.
②正确连接电路,闭合开关,观察不到灯泡发光,电流表无示数,将一根导线接在灯泡两端时,观察到电流表有示数,则之前观察不到灯泡发光的原因是A.
A、灯泡断路  B、灯泡的实际电功率太小  C、灯泡被短接  D、滑动变阻器接线有断路
③解决问题后,灯泡发光,电流表、电压表的读数如图3,灯泡的实际功率为0.32W,还能计算小灯泡的另一个物理量是电阻8Ω.

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