小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味．以下关于咖啡的说法不正确的是 （ ）
A．咖啡在变冷的过程中，内能不断增加
B．咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能
C．咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动
D．咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈
科目：初中物理 来源：2017年秋沪科版物理九年级同步练习：17.1磁是什么 题型：选择题
甲铁棒两端都能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒（ ）
A. 一定互相吸引 B. 一定互相排斥
C. 可能无磁力的作用 D. 可能互相吸引，也可能排斥
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科目：初中物理 来源：2017年秋沪科版物理九年级同步练习：15.1电阻和变阻器 题型：选择题
一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是（ ）
A. 对折 B. 长度拉伸为原来的2倍
C. 剪掉一半 D. 外表涂上绝缘材料
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科目：初中物理 来源：2017年秋沪科版物理九年级同步练习：16.4科学探究：电流的热效应 题型：选择题
电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么热，对于这种现象，它们各自进行了解释，其中观点正确的是（ ）
A. 导线说：因为我的电阻小
B. 电炉丝说：因为我的电阻小
C. 导线说：因为通过我的电流小
D. 电炉丝说：因为通过我的电流大
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科目：初中物理 来源：2017年秋沪科版物理九年级同步练习：16.4科学探究：电流的热效应 题型：选择题
在探究电流产生的热量与什么因素有关时，小李设计了如图的实验装置．甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，里面各放有一根5Ω的电阻丝，其中乙容器将一个5Ω的电阻丝与容器内5Ω电阻丝并联，两个U型管中装有等量的水．把这个装置接入电源，利用这套装置可来探究电流产生热量（ ）
A．与电压的关系 B．与电阻的关系
C．与电流的关系 D．与电能的关系
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科目：初中物理 来源：2017年秋沪科版物理九年级同步练习：13.1物体的内能 题型：选择题
夏季，农户家常用一种没有烧过的粘土做的茶壶，观察发现，装水后，壶的外壁总是潮湿的，这种茶壶能使里面的凉茶水变得更凉些，下列关于此茶壶中涉及到的物理知识说法正确的是（ ）
A. 茶水变的更凉主要原因是内部的茶水和外界空气之间发生了热传递
B. 茶水变的更凉主要原因是因为水的比热容大
C. 为了让茶水凉的更快一些，茶壶应放在通风阴凉处
D. 当茶水变凉时，其内能不变
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科目：初中物理 来源：2017年秋沪科版物理九年级同步练习：15.5家庭用电 题型：选择题
发现有人触电后，应立即采取的正确措施是（ ）
A. 赶快把触电人拉离电源或用剪刀剪断电线
B. 赶紧去叫医护人员来处理
C. 赶快切断电源或用干燥的木棍将电线挑开
D. 同时发生火灾先泼水灭火
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科目：初中物理 来源：2017年秋沪科版物理九年级同步练习：12.5全球变暖与水资源危机 题型：选择题
读下表，长江以南和以北地区的水资源利用率分别是5.5％和63.8％，这主要是因为（ ）
A. 长江以南地区水资源浪费严重
B. 长江以北地区水资源总量少
C. 长江以南地区不存在水资源问题
D. 长江以北地区水污染较轻
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科目：初中物理 来源：2017年秋沪科版物理九年级同步练习：20.1能量的转化与守恒 题型：选择题
世界上还有许多欠发达地区至今用不上电．美国哈弗大学的学生设计制作了一种发电足球，球在被踢的过程中，其内部装置能够发电，并将产生的电能储存在蓄电池中，用来点亮LED灯，该过程中的能量转化形式是（ ）
A. 动能→电能→化学能→光能
B. 电能→动能→化学能→光能
C. 动能→电能→光能→化学能
D. 电能→动能→光能→化学能
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