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    4．“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪音为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）音响声通过空气传播进入人耳；（2）调小音量，属于在声源处减弱噪声．

    分析 声音是由于物体的振动产生的，声音的传播需要介质．防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处；响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关，音量的调节就是改变声音的响度．

    解答 解：声音是通过空气传播到我们耳中的；调节音量时，喇叭的振幅发生改变，发出声音的响度发生改变，所以把音量关小是为了减弱声音的响度，是在声源处减弱噪声．
    故答案为：空气；声源．

    点评 本题考查学生对响度在生活中具体应用的了解情况，知道控制噪声的途径，是一道声学的基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．在如图所示的“汽油机模型”实验中，将适量的汽油喷入厚壁有机玻璃圆筒内，用软木塞塞住筒口，筒内底转有两根与静电电机（电源）相连接的放电针，当方电针释放电火花时，以下说法正确的是（　　）
    A．电火花放电使汽油燃烧的过程，将电能转化为汽油的化学能
    B．燃气将软木塞冲出的过程，燃气的内能转化为软木塞的机械能，燃气的内能不变
    C．此装置可模拟四冲程汽油工作时的做功冲程
    D．汽油的热值随其质量的变小而变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验．（每个钩码重0.5N）
    （1）把B点处的钩码取下，在B点处施加一个竖直向下的拉力F=3N时，杠杆仍然在水平位置平衡．当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将变大（选填“变大”“变小”或“不变”）．
    （2）如果小王又进行了如图2所示的探究，考虑杠杆自重的影响，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时，则弹簧测力计的示数应大于3N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．学习物理，也要记住一些数据，下列数据正确的是（　　）
    A．夏天超市里空调的温度设定不得低于23℃
    B．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s
    C．人的听觉范围是20Hz～2000Hz
    D．一只热水瓶的容积为550mL

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度为ρ水，他利用天平（含砝码），一个玻璃杯、足量的水，就能完成测量石英粉密度的实验．下面是小明的实验步骤：
    （1）用调好的天平测量空玻璃杯的质量m0，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图所示，则空玻璃杯的质量m0=27.4g．
    （2）给玻璃杯中装适量石英粉，使其表面水平，并在该水平面对应杯壁处做标记，测量出玻璃杯和石英粉的总质量的总质量m1．
    （3）将石英粉全部倒出，给玻璃杯装水至标记处，测量出玻璃杯和水的总质量m2．
    （4）写出石英粉密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{m}_{2}-{m}_{0}}$ρ水．（用相应的符号表示）
    （5）这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值小（选填“大”或“小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．人眼能看到远处的物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成了（　　）
    A．实物的等大、倒立的实像B．实物的放大、正立的实像
    C．实物的缩小、倒立的实像D．实物的放大、正立的虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列设备中，属于红外线技术应用的是（　　）
    A．用验钞机来识别钞票的真假
    B．医院用灯照射的方法来消毒灭菌
    C．日光灯照明
    D．家中的电视机，可以用遥控器来控制频道和音量

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省无锡市丁蜀学区九年级下学期第一次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    张皓同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，小灯泡所标示的额定电压为2.5V．

    (1)张皓同学按甲图连好电路如图甲所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最___________(选填“左”或“右”)端；

    (2)接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在甲图中在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；

    (3)改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：______________；

    (4)排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是______________W；

    (5)由步骤(5)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的原因是：__________________．

    (6)张皓同学又设计了两种测量定值电阻Rx阻值的实验电路方案，方案中定值电阻的阻值为R0．

    ①方案一：闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=____．

    ②方案二：电路中Rx≠R0，将S接到a，读出电流表的示数I1；再将S接到b，读出电流表的I2；由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0/I2．请判断结果是否正确并简要说明理由：____________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．有两个定值电阻R1和R2．把它们串联在电路中．R1和R2两端的电压比为1：2，若把它们并联在同一电路中，则通过R1的电流与干路的电流之比为2：3．

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