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    在打扫教室清洁时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的 现象（填物态变化的名称）．夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面，水蒸气在液化过程中要 （选填“吸热”或“放热”）．

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届江苏扬州邗江区初三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    某型号汽车重为6×104N，在平直的公路上以90km／h的速度匀速行驶，汽车受到的阻力为3000N，已知汽油的热值为5.0×107J／kg。求：

    （1）汽车以90km/h的速度匀速行驶时，牵引力的功率是多少？

    （2）若汽车发动机的效率为30％，它以此速度匀速行驶100km消耗多少千克汽油？

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏盐城毓龙实验中学初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小．为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（ ）

    A．将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流

    B．改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流

    C．将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流

    D．换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏无锡硕放中学初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    在湛江港码头，小华看到工人利用斜面把货物推到车上，联想到上物理课时老师讲过的知识，小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关？提出了以下的猜想：

    A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关．

    B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关．

    小华同学为了证实自己的猜想是否正确，他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究，记录的实验数据如表：

    试验次数

    斜面倾角θ

    物块重量G/N

    斜面高度h/m

    沿斜面拉力F/N

    斜面长

    S/m

    有用功

    W有/J

    总功W总/J

    斜面的机械效率

    ①

    30°

    5.0

    0.6

    4.2

    1.2

    3.0

    5.0

    ②

    30°

    3.0

    0.6

    2.5

    1.2

    1.8

    60%

    ③

    45°

    3.0

    0.8

    2.8

    1.2

    2.4

    3.4

    71%

    （1）在实验操作过程中，应沿斜面向上 拉动木块．

    （2）根据表格中数据，第①次实验斜面的机械效率为 %，第②次实验中总功为 J．

    （3）通过对比实验①、②数据，可验证小华的猜想 （填写字母）；通过对比实验②、③数据，可以得出的探究结论是： ．

    （4）除了小华的猜想以外，请你猜想斜面的机械效率还可能与 （写出一个）有关．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏无锡硕放中学初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（ ）

    A．温度高的物体，内能一定大

    B．物体温度升高，一定吸收了热量

    C．物体吸收了热量，温度一定升高

    D．物体温度升高，内能一定增加

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏盐城射阳县外国语学校初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    小华设计了如图所示的a、b两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”．

    （1）为使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小华应选用 （“a”或“b”）装置来进行实验；同时，实验应选用 （“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；

    （2）除需要图中的器材，还需要的一个测量工具是 ，实验时记录温度计的示数，同时观察试管中冰的变化．

    （3）如图c所示是冰温度随加热时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程共持续了 min；加热至第8min时，物质的状态为 ．

    （4）小红把冰直接放在烧杯中，未加热冰也熔化了，此时冰熔化 （选填“需要”或“不需要”）吸收热量，他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠，这是 现象．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏盐城阜宁县初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察．

    （1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到 时，B的位置即为A的像所在的位置．这种确定像与物大小关系的方法是 （选填控制变量法\等效替代法）．

    （2）直尺的作用是便于比较物与像 的关系；两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系．

    （3）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验，若用平面镜代替玻璃板，上述实验 进行，理由是 ．

    （4）如果玻璃板没有竖直放置（如图乙所示），在实验过程中中会出现的情况是 ．小汽车的前挡风玻璃就是倾斜的，车内物体经它所成的像偏向车子的 （上/下）方，因而不会干扰驾驶员对前方的观察．

    （5）该同学仅根据在图丙白纸留下的实验记录， （填能\不能）得出“像和物到镜面的距离相等”的结论，因为 ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏苏州常熟市初二期中物理卷（解析版） 题型：作图题

    按要求完成下列个图．

    （1）根据平面镜的成像规律画出图1中物体AB所成的像A′B′；

    （2）如图2，要将一束太阳光AO反射到室内的B点，请你在O点正确的画出平面镜．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏泰州二中附中初二期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学在做探究“晶体熔化”的实验．

    （1）他用温度计测量晶体在加热过程中的温度，主要步骤有：

    A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁

    B．了解晶体熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计

    C．读取温度，读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触

    D．观察温度计的量程和分度值

    上述步骤合理的顺序是 ．（只填写序号）

    该同学测得的数据如表所示

    时间（分）

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    温度（℃）

    38

    43

    48

    48

    48

    53

    58

    （2）此晶体的熔点为 ℃，熔化过程用的时间为 min．

    （3）在第6min时，它处于 状态，第11min时它处于 状态．

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