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在探究某种物质的熔化规律时,小刚记录的实验数据如表所示,请回答下列问题。
加热时间/min
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物质的温度/℃
40
42
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46
48
48
48
48
48
50
53
56
(1)根据表中的实验数据可以判断该物质是      ;(选填“晶体”或“非晶体”)
(2)该物质的温度达到42℃时,其状态是       
晶体      固态

试题分析:晶体和非晶体的重要区别:晶体有一定的熔点,非晶体没有一定的熔点。
晶体熔化时吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点。晶体熔化前处于固态,熔化过程处于固液共存态,完全熔化完后处于液态。从表格可以看出,该物质在熔化过程中温度保持不变,有一定的熔点,所以该物质为晶体。物质的温度达到42℃时,还没有达到熔点,还没有熔化,处于固态。
点评:掌握晶体和非晶体的重要区别。同种晶体,熔点和凝固点相同,不同晶体的熔点不同。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据,由于疏忽,她把一个温度值读错了,请你帮助小薇分析实验数据并回答以下问题.
时 间/mim
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温 度/℃
98
91
85
80
79
69
79
75
71
67
64
61
(1)错误的数据是    
(2)该物质凝固后是    (选填“晶体”或“非晶体”),原因是             
(3)该物质的凝固点是    ,16分钟时该物质处于    态;
(4)从上表中,你还能发现什么新的规律,请你写出一条                           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,分别表示物质三种状态的分子模型结构图,则在下列说法中正确的是
A.从甲到乙的过程叫熔化,需要放热B.从甲直接到丙的过程叫升华,需要放热
C.从乙到丙的过程叫液化,需要放热D.从丙直接到甲的过程叫凝华,需要放热

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

“粘”字常用来表述一些物理现象,例如:干燥天气,穿在身上的化纤衣服会粘“毛毛”,这是     现象;表面平滑的铅块紧压后会粘在一起,这是因为     ;夏天,吃冰棒时会感到粘舌头,这是由于水的       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.

(1)某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图乙ABCDE),则可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要(选填“吸收”或“放出”)热量
(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于态,该物质的熔点为℃,仔细观察图像ABCD段你有什么新的发现发现    
(4)图像中DE段是过程

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

雪天路面有积雪,为了使积雪很快熔化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是因为(   )
A.盐水使冰雪的熔点降低
B.盐水使冰雪的熔点升高
C.盐水使冰雪的温度升高到00C而熔化
D.洒上盐水后,使冰雪变成冰水混合物,温度为00C而使冰雪熔化

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气______(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气________(填“吸收”或“放出”)热量。当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了________(填物态变化的名称)现象。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小刚在探究海波和蜂蜡的熔化规律时,记录实验数据如下表所示。请回答下列问题。
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
蜂蜡的温度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
54
海波的温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
50
53
(1)根据表中的实验数据可以判断: 海波在熔化过程中,继续吸热且温度________。(选填 “升高”、“不变”或“降低”)
(2)根据实验数据分析可知:蜂蜡属于________。(选填“晶体”或“非晶体”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

把正在凝固的水放到0 ℃的房间里,水将__________(能/不能)继续凝固.

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同步练习册答案