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    【题目】“绿水青山就是金山银山”。为了节能环保，我国大力推广使用电动汽车。一辆电动汽车在平直道路上匀速上坡行驶过程中，它的机械能__________（选填“变大”“变小”或“不变”），电动汽车的机械能是由__________能转化而来的。

    【答案】变大 电

    【解析】

    [1]影响动能的因素是质量和速度，影响重力势能的因素是质量和高度，动能和势能统称为机械能；一辆电动汽车在平直道路上匀速上坡行驶过程中，速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增加，因此机械能是变大的。

    [2]电动汽车的主要部件是电动机，电动机工作时是把电能转化为机械能。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为4.9 N，底面积为20 cm2的物体A，用水平拉力F作用于A物体，拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，物体的质量为________Kg，由图像可知，物体受到的摩擦力是___N，3～6 s内物体受到的合力是__N，9～12 s物体做________运动，它能继续运动的原因是由于_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究流体的压强与流速的关系．

    【提出问题】气体的压强是不是与气体的流速有关系?有什么关系?

    【设计实验和进行实验】

    （1）如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气；

    （2）你观察到的现象是____________________________；

    【分析和论证】你通过本实验可以得出的初步结论是____________________；

    【评估与交流】请你联系实际，举出一个生产、生活中与此知识有关的实例：

    ________________________________________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列各例中，属于防止平面镜成像的是

    A. 舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势 B. 夜间行驶时，车内的灯必须关闭

    C. 家庭装修中，常利用平面镜来扩大视野空间 D. 牙医借助平面镜看清牙齿的背面

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

    （1）该同学通过观察 来反映压力的作用效果。

    （2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制 大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是 。

    以下实例中应用该结论的有 （选填字母）

    A．菜刀要经常磨一磨

    B．书包要用宽的背带

    C．汽车限重

    D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙

    （3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是:

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验．
    （1）在做“水的沸腾”实验时，采用如图甲的实验装置，此时温度计的示数为℃．
    （2）当水被加热到92℃后，开始每隔1min记录一次温度计的示数并填入表中．请根据表中记录的实验数据，在图丁中绘制出温度随时间变化的图象．由数据可知此时室内的气
    压（选填“大于”、“等于”或“小于”）一个标准大气压．

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    温度/℃

    92

    94

    96

    98

    98

    98

    98


    （3）在做“海波熔化”的实验时，我们采用如图乙的实验装置．将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度．根据两个温度计的示数，我们绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图丙）．由丙图象可知，在第8分钟时，大试管内的海波处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．第10分钟后，海波的熔化将（选填“继续”或“停止”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面是在物理实验室探究“电流与电压关系”的实验过程：
    （1）首先绘制实验电路图（如图A所示），并找来一些相应的实验器材：电源、开关、滑动变阻器、电压表、电流表、若干阻值相同的定值电阻R0和足够的导线．
    ①按照电路图连接电路时，开关应处于状态，正确连接后，进行试触，发现电压表和电流表指针偏转幅度都很大，造成这一现象的原因是：没有将滑动变阻器的滑片 ．
    ②开关闭合后，通过移动滑动变阻器的滑片，不断改变定值电阻两端的电压并读出对应的电流值，如图B是某次实验时电流表的示数，其电流值是 A．
    ③根据实验所得数据，绘制出如图C所示的U﹣I图象，根据图象可得出“电流与电压关系”的结论是：电阻一定时， ．
    ④为了进一步验证结论的正确性，我们将两个相同的定值电阻并联后作为一个新电阻接入电路（如图D所示），再次重复上述实验并绘制出新的U﹣I图象，则图象应在图C中
    的区域内．
    ⑤如果将实验中的定值电阻更换为小灯泡，得到的U﹣I图象就不再是一条直线，其原因是 ．
    （2）我们在实验中发现，上述定值电阻中有一个定值电阻的阻值与其他不同，并且它的铭牌已磨损，于是便设计了利用电源（电压未知）、两个开关、已知阻值的定值电阻R0、电压表和若干导线来“测量未知电阻RI阻值”的实验：
    ①设计电路，请你按照E图中的电路图连接实物图．
    ②闭合开关S1 ， S2 ， 读出此时电压表的示数为U1 ．
    ③闭合开关S1、断开S2 ， 读出此时电压表的示数为U2 ．
    ④可以推导出RI的表达式为RI=△ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究光的反射定律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．

    （1）该实验探究的问题是_____

    A．光能否发生反射？

    B．光线是否沿直线传播？

    C．光是否只能在镜面上反射？

    D．反射光线的位置有什么规律？

    （2）在实验中白色硬纸板能显示_____，也能方便地测量_____．

    （3）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转，此时反射光线的位置_____（发生或不发生）变化．

    （4）从不同方向都能看硬纸板上的入射光线是因为光在硬纸板表面发生了_____（镜面/漫）反射．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示。OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（ ）

    A. 该杠杆一定是省力杠杆

    B. 该杠杆一定是费力杠杆

    C. 作用在B点的最小动力等于5N

    D. 作用在B点的最小动力小于5N

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