如图所示.一烧杯静止在斜面上.烧杯内的水面上漂浮着一小球．请在图中作出小球受到的浮力F浮的示意图．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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18．

如图所示，一烧杯静止在斜面上，烧杯内的水面上漂浮着一小球．请在图中作出小球受到的浮力F_浮的示意图．

分析解决本题的关键是要明确浮力的方向（竖直向上），并要掌握力的示意图的画法．

解答解：物体所受浮力的方向是竖直向上的．我们可以从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F_浮．如图所示：

点评画力的示意图的方法是：一定点，二画线，再在线上标尖尖．解释：“点”指力的作用点，“尖尖”指力的方向．

练习册系列答案

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5．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（　　）

	A．	使用弹簧测力计只能测量竖直方向上的力
	B．	电压表可以直接接在电源两极上
	C．	测液体温度时，为方便读数，将温度计从液体中取出后读数
	D．	用天平测质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡

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6．能说明“液体可以传播声音”的事例是（　　）

	A．	我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声
	B．	我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
	C．	将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
	D．	敲鼓时，人听到鼓声

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

6．

小明和小丽看到潜水艇和鲨鱼在水中自由浮沉，于是想探究物体的浮沉与哪些因素有关，小明的实验知图所示，用一个塑料药瓶装上小石子，测出重力和浸入水中时的弹簧测力计的示数．经过改变石子的多少进行了多次实验发现，当瓶子的总重大于0.6N时，瓶子在水中下沉，小于0.6N时，浸没水中后上浮．小明得出的结论是物体的浮沉决定于物体重力的大小．
小丽认为小明的结论不对，她把石子放在小气球内扎紧密封，总质量为30g，投入盛有40cm³水的量筒中，读数为55cm³，气球沉入水底，然后把气球吹大密封放入水中，气球漂浮在水面上，经过仔细调节，放入水中恰好悬浮时，量筒的读数70cm³（g取10N/kg）
（1）小瓶子浸没水中时，受到的浮力为0.6N，瓶子的体积为6×10^-5m³．
（2）小丽实验中气球悬浮时，受到的浮力为0.3N，气球漂浮时，量筒读数为70cm³．
（3）小明得出错误结论的原因是没有说明物体受到的浮力不变，所以不正确，综合两人实验，浸没液体中的物体浮沉决定于重力和浮力的大小关系．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

13．

巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，用GMR组成的电路图如图所示，S断开，A₂有示数，电源电压恒定，则（　　）

	A．	S闭合时，A₂示数减小
	B．	S闭合时，A₁示数减小时，A₂示数不变
	C．	S闭合时，A₂示数不变
	D．	S闭合时，A₁示数增大时，A₂示数增大

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

3．下列数据最接近实际的是（　　）

	A．	一位中学生登上三楼做功约为3000J
	B．	一位母鸡的质量约为6 kg
	C．	成年人正常步行速度大约是5m/s
	D．	人的正常体温约38.0℃

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10．江涛同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．图表示探究过程及相关数据．