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    “测定小灯泡的额定功率”实验的电路图如图甲所示.电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω，

    (1)应该选用的滑动变阻器是        (填“R1”或“R2”)；

    (2)闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数.发生故障的原因可能是            .

    （A）灯泡断路    (B)灯泡短路   （C)滑动变阻器断路  (D)滑动变阻器短路

    (3)图乙是根据实验数据绘成的U一I图像，根据图像提供的信息可计算出小灯泡的额定功率为       W；当滑动变阻器的滑片向左移动过程中，小灯泡的电阻将        .（选填“变大”、“变小”或“不变”）

     (4)还有一组同学没有电压表，而是利用两只电流表和一个阻值已知的电阻R0，其它元件与前面相同，仍然完成了实验. 请在虚线方框内画出该组同学实验的电路图.

     

    【答案】

    (1)R2    (2)B    (3)0.5    变大 

     (4)

     

     

     

     

    【解析】（1）灯泡正常工作时的电压UL=2.5V，

    此时电路中的电流约为I=UL /RL =2.5V /10Ω =0.25A，

    滑动变阻器分压U滑=U-UL=6V-2.5V=3.5V，

    滑动变阻器电阻约为R滑=U滑 /I =3.5V /0.25A =14Ω＞10Ω，

    故滑动变阻器应选R2．

    （2）灯泡不亮，灯泡断路或短路；电流表有示数，说明电路不存在断路；电压表无示数，电压表断路或与它并联的电路短路，综合分析知灯泡故障原因是：B灯泡短路．

    （3）由图象知：灯泡电压为额定电压U=2.5V，电路电流I=0.2A，灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．

    滑片左移，滑动变阻器接入电路的长度变短，电阻变小，电路总电阻变小，电路电流增大，灯泡电压增大，温度升高，灯丝电阻变大．

    （4）把定值电阻与灯泡并联，定值电阻与其中一个电流表组合成一个电压表测电压，另一个电流表测电流，进行实验，电路图如图所示．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?蓟县模拟）楠楠同学测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率，小灯泡的电阻约为10Ω
    （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．
    （2）实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变为零，电流表的示数增大，则电路可能出现的故障是
    灯泡短路
    灯泡短路
    ．（写出一种即可）
    （3）故障排除后，移动滑片，当小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功经为
    0.75
    0.75
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?遂宁）小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同．通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻．“灯丝的电阻是怎样变化的呢？”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻：
    电源（3V）：开关1只；滑动变阻器（0～50Ω）1只；电流表（0～0.6A；0～3A）1只；电压表（0～3V；0～15V）1只；小灯泡1个（U额=2.5V；电阻约10Ω）；导线若干
    ①请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接．并在右边方框内画出相应的电路图．

    ②在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于
    断开
    断开
    状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最
    右
    右
    端．（选填“左”或“右”）
    ③电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压3V．造成这种现象的原因可能是（
    B
    B
    ）
    A、小灯泡被短路    B、小灯泡与灯座接触不良   C、滑动变阻器接入电阻太大
    ④排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
    实验次数 发光情况 电压（V） 电流（A） 灯丝电阻（Ω）
    1 刚发光 0.8
    0.12
    0.12
    6.7
    6.7
    2 暗 1.5 0.2 7.5
    3 亮 2.5 0.3 8.3
    ⑤分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻越
    大
    大
    ．
    ⑥不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的（
    A
    A
    ）
    A、测定小灯泡的额定功率   B、测定小灯泡的电功   C、探究电流与电压、电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小星用电压表和电流表测额定电压2.5V的小灯泡电阻．

    （1）在电路图1的“○”中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置，是为了
    保护电路
    保护电路
    ．
    （3）小星移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V时，电流表的示数如图2所示，请在表格中填写读数，并计算灯丝电阻．（计算保留一位小数）
    实验次数 发光情况 电压（V） 电流（A） 灯丝电阻（Ω）
    1  刚发光  0.8    
    2  暗  1.5  0.2  7.5
    3  亮  2.5  0.3  8.3
    （4）从上面三次实验数据看，发现小灯泡的电阻是变化的，原因是
    灯泡电阻受温度影响
    灯泡电阻受温度影响
    ．
    （5）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是
    灯泡不亮
    灯泡不亮
    ；
    （6）不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的
    A
    A
    ．
    A．测定小灯泡的额定功率
    B．测定小灯泡的电功
    C．探究电流与电压，电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定额定电压为3.8V小灯泡功率”的实验中：

       

    (1)某同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲所示，请你用笔画线代替导线，正确

        完成电路连接(请勿更改原有导线，导线不得交叉)；

        (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到      (选填“A”或“B”)端；

        (3)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某处时，电压表示数为3V，要测量小灯泡的额定功

        率，应将滑动变阻器滑片向    (选填“A”或“B”)端移动，当电压表示数为    V

        时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率是

            W．

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    科目：初中物理 来源：四川省中考真题 题型：实验题

    小王在用“伏安法”测电阻时，发现小灯泡的亮度不同，小灯泡的电阻也不同。通过与老师的交流明白了：灯丝的温度影响了灯丝的电阻。“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问，小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度时的电阻：电源(3V) ；开关1 只；滑动变阻器(0 ～50 Ω)1 只；电流表(0 ～0.6A ；0 ～3A)1 只； 电压表(0 ～3V ；0 ～15V)1 只；小灯泡1 个(U额=2.5V ；电阻约10 Ω) ；导线若干 。  
    （1）请结合选择的器材，选择合适的电流表和电压表的量程，用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接，并在右边方框内画出相应的电路图。
    （2） 在连接上图实物电路的过程中，开关应该处于           状态，同时应将滑动变阻器的滑片移动到最           端。( 选填“左”或“右”)    
    （3）电路连接好后，当小王闭合开关发现：小灯泡不发光，电流表的示数几乎为0 ，电压表的示数接近电源电压3V 。造成这种现象的原因可能是________  
    A ．小灯泡被短路  
    B ．小灯泡与灯座接触不良   
    C ．滑动变阻器接入电阻太大   
    （4） 排除故障后，小王移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为0.8V 时，电流表的示数如图所示，请在表格中正确填写读数，并计算灯丝电阻。( 计算保留一位小数)
    （5）分析数据得出：灯越亮，灯丝温度越高，灯丝的电阻就越          。
    （6） 不增加器材，就能够用该实验装置完成的探究是下列中的________
    A．测定小灯泡的额定功率  
    B．测定小灯泡的电功  
    C．探究电流与电压、电阻的关系

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