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    2．一个同学迟到了，走到门外听见上课老师的声音，就知道正在上物理课，他除了根据讲课内容外还可以根据声音的音色来判断，上课老师带扩音器是为了增大声音的响度．

    分析 （1）不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据．
    （2）响度指声音的强弱，是由物体振动的幅度和距离发声体的远近决定的．

    解答 解：不同人声带的结构不同，发出声音的音色不同，故可以根据声音的音色来判断是哪位老师在上课．
    老师上课时使用扩音器是为了增大声音的响度，使同学们听得更清楚．
    故答案为：音色；响度．

    点评 解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素，属于基础性题目，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图，为某验电器检验物体带电的示意图．由于同种电荷相互排斥，箔片张开，箔片带正电荷，是因为箔片的原子核失去电子．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．夏天，小明妈妈在切西瓜之前，总要把西瓜放在凉水里冰一冰，小明妈妈是通过热传递的方式改变西瓜的内能，小明用家里的秤称量了一个西瓜的质量为10kg，把西瓜放进水里后发现西瓜是漂浮在水面上的，西瓜受到的浮力F浮=100N．g=10N/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列运动属于匀速直线运动的是（　　）
    A．从树上掉下的苹果
    B．静止在桌面上的物理书
    C．正在进站的火车
    D．汽车在平直的公路上快慢不变地行驶

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．2016年4月12日广东顺德乐从再现龙卷风，如图所示，厂房屋顶瞬间掀起，路边多车辆“中招”，龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（　　）
    A．龙卷风内部的气压远小于外部的大气压
    B．龙卷风增大了空气对物体的浮力
    C．龙卷风使物体受到的重力变小了
    D．龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．在“探究滑轮组的机械效率”时，小新的小组利用两个相同的滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
    实验序号钩码重/N动滑轮重/N拉力/N钩码上升的高度/m测力计移动的距离/m机械效率/%
    ①40.52.30.20.657.97
    ②60.53.30.20.660.61
    ③80.54.20.20.6
    （1）实验时，应匀速竖直拉动弹簧测力计．
    （2）完成表格中③实验的数据计算，并填写表格中．
    （3）小新认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，你认为他的观点是错误的（选填“正确”或“错误”），若增加提升钩码的个数，该滑轮组的机械效率增大．（填“增大”、“不变”或“减小”）
    （4）影响该滑轮组机械效率的因素还有（写出一个）动滑轮重（或绳重或摩擦）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，请从物理学的角度解释“油”和“水”的作用．
    油的作用：汽油燃烧将化学能转化为内能，热机再将内能转化为机械能，推动汽车前进．
    水的作用：水与其它液体相比，水的比热容最大，在质量和升高的温度相同时，水吸收的热量最多，发动机工作过程中产生热量被水吸收，降低发动机的温度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的现象中，属于光的折射现象的是（　　）
    A．
    缸中“金鱼”    		B．
    湖面“月影”    		C．
      林中“光斑”    		D．
       墙上“孔雀”

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，则下列说法正确的是（　　）
    A．电流表A2与A的示数的比值将减少
    B．电压表V的示数与电流表A的示数的比值将减少
    C．电压表V的示数与电流表A的示数的乘积将增大
    D．电流表A与A1的示数的比值将增大

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