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    14．2015年邵阳市举办龙舟赛，于6月3日在隆回县城城北资江河段举行，场面热闹，两岸人山人海，很好地丰富了人民生活和弘扬了民族传统文化．如图所示，龙舟上运动员一起先后用力划水，龙舟便快速向前运动，这一现象表明物体间力的作用是相互的．

    分析 力是物体对物体的作用，一个物体在对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体的反作用力．

    解答 解：龙舟竞赛，划桨手用船桨向后划水，对水施加向后的力，由于物体间力的作用是相互的，因此水也对船桨施加向前的力，所以龙舟就会快速前进．
    故答案为：前；相互的．

    点评 本题考查了力的相互性在生产和生活中的应用，注重了学生应用能力的考查．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力是20N，若减小水平压力，木块仍静止，则木块受到的摩擦力不变（填“变大”、“不变”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．参加物理课外兴趣小组活动时，小明利用一些物品进行了以下探究：
    （1）小明让小车在斜面上同一高度从静止开始滑下，观察小车在毛巾、棉布、木板表面上运动的距离，如图a所示．
    ①小明“让小车从斜面的同一高度从静止开始滑下”，目的是使小车到达平面时速度相同．
    ②通过观察到的现象说明：表面越光滑，小车运动的距离越远（选填“远”或“近”），受到的阻力越小（选填“大”或“小”），速度减小得越慢（选填“快”或“慢”）．
    ③他进一步推理：如果运动的物体在不受力时，它将匀速直线运动．
    （2）小明又找来两个质量不同的钢球A、B（mA＜mB）和一个小木块来探究影响动能大小的因素，如图b所示．
    ①分析比较甲、丙两图可得结论：运动速度相同的物体，质量越大，动能越大．
    ②分析比较甲、乙两图可得出结论：动能大小与物体的运动速度有关． 

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，工人用250N的拉力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m，则此过程中：
    （1）拉力做的有用功为多少？
    （2）拉力的功率为多少？
    （3）滑轮组的机械效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．市场上有一种电热饮水机，如图1是饮水机的简化电路图，S是温控开关，R1是调节电阻，其阻值为176Ω，R2是供加热的电阻丝，饮水机的铭牌参数如图2所示．求：

    （1）若饮水机正常工作的加热效率为90%，现将质量为1.5kg，初温为20℃的水在一标准大气压下烧开需要吸收的热量是多少？需加热多长时间？已知c水=4.2×103J/（kg•℃）．（时间计算结果保留整数）
    （2）当饮水机处于保温状态时，它的保温功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示的电路，电源电压U=12V不变，灯泡L标有“6V 3W”字样（不计灯丝电阻随温度的变化），滑动变阻器R0标有“50Ω、1A”字样，电流表量程为0.6A，电压表量程为15V．为了确保测量准确，要求电表所测值不小于其量程的$\frac{1}{3}$．要使测量准确并确保电路安全，下列判断正确的是（　　）
    A．正常发光时灯丝的电阻是24Ω
    B．灯泡L消耗的最小功率是0.48W
    C．电路中电流变化的范围是0.3A～0.5A
    D．滑动变阻器阻值变化的范围是12Ω～50Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．凝乳酶是动物体内一种催化乳汁凝固的酶．如图所示的是用于研究温度对凝乳酶催化作用影响的实验装置．第一步：将等量的酶和乳汁分别加入试管中，然后将两支试管放入同一恒温水浴（温度用t表示）中保温15分钟．第二步：将酶和乳汁在同一试管中混合，放入与先前同样温度的水浴中保温并记录凝乳所需时间．分别选择6种不同水浴的温度，按上述操作步骤重复进行6组实验，所得数据如表．

    组别123456
    水浴温度t/0C102030405060
    凝乳时间/分不凝固7.04.01.54.0不凝固
    （1）盛有酶和乳汁的两支试管放在水浴中15分钟后，酶和乳汁温度与水浴一致．在这个过程中改变物体内能的主要方式是热传递；
    （2）凝乳酶催化效果最佳的温度是40℃吗？为什么？不一定，因为实验的温度跨度比较大，也可能是40℃左右一点的温度催化效果最佳．
    （3）在25℃室温时重做第3组实验，若省略了第一步操作，而直接将两者放入同一试管内混合，再在30℃水浴中保温测量，则所测得的凝乳时间将长于4分钟（填“短于”、“等于”或“长于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图，三个相同的容器中分别装有甲、乙、丙不同液体，它们的液面相平，如果a、b、c三处的压强相等，则三种液体的密度大小和三个容器底部受到的压强大小关系为（　　）
    A．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，p甲=p乙=p丙B．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，p甲＜p乙＜p丙
    C．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，p甲=p乙=p丙D．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，p甲＜p乙＜p丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．自行车是我们熟悉的交通工具，从结构和使用上看涉及到许多有关物理知识．自行车坐垫做得较宽大，主要是通过增大受力面积来减小坐垫对人的压强；要使行驶的自行车尽快停下，应紧握刹车把，这是用增大压力的方法来增大摩擦力．

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