精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图,做“水的沸腾”实验时,为了缩短实验时间我们可以________;若实验时不小心被①沸水烫伤;②水蒸气烫伤,________(填“①”或“②”)情况更严重,其道理是________.

加盖子    ②    水蒸气液化放热
分析:(1)为了减少热量的损失,需要给烧杯加盖.
(2)液化是物质从气态变为液态的过程,它需要放热.水蒸气也可以液化,也会放热.
解答:(1)探究水的沸腾实验中,加盖子可以减少加热时间;
(2)由于水蒸气先液化为液态水,释放一部分热,再和沸水一样放热,所以水蒸气烫伤会更严重.
故答案为:加盖子;②;水蒸气液化放热.
点评:100℃水蒸气与100℃的开水两者的温度相同,不同的是两者的状态,因此分析两者烫伤情况不同时,要从两者的不同点去入手分析.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小丽做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图1所示.
(1)指出小丽实验中的错误是之处(只写一点):
眼睛俯视温度计示数
眼睛俯视温度计示数

(2)小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2所示.则图
(a)
(a)
是水在沸腾时的情况
(3)小丽在观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录了有关数据如下表:
①请根据记录的数据在图3中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.
②从图象中可知,水的沸点是
98
98
℃.说明当地的大气压
小于
小于
1个标准大气压.(填 大于、小于、等于).
(4)从图象中观察到水在沸腾时要继续
 (填吸、放)热,温度
不变
不变
_.
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 93 94 95 96 97 98 98 98 98 98

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图1是“观察水的沸腾”的实验装置图.
(1)安装该实验装置时,应该先固定A、B两铁圈中的
B
B
铁圈,用酒精灯的
焰加热.
(2)在实验过程中气泡的大小也是变化的,其中图2中的图
b
b
是水沸腾前的情况.
(3)小明同学在利用如图1所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因(只要写一种即可).
减小水的质量
减小水的质量

(4)在“观察水的沸腾”的实验中,第5实验小组记录了如下的实验数据:
时间/min 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
温度/℃ 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98
(a)从记录数据看出,某一次观察记录中明显错误的是第
12
12
min时的数据;
(b)此时水沸腾的温度为
98
98
℃;此时外界气压
不是
不是
(选填“是”或“不是”)
标准大气压.
(c)在水沸腾过程中要
吸热
吸热
(选填“吸热”或“放热”).
(d)如图3是小组同学作出的水的沸腾图象,其中正确的是
D
D

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如下表所示.
t/min 0 1 2 3 4 5 6 7
T/℃ 80 84 88 92 96 96 96 96
(1)水沸腾的两个条件是
达到沸点
达到沸点
不断吸收热量
不断吸收热量

(2)从表格数据可知水的沸点是
96
96
℃.
(3)请根据表格中的数据,在图1 中画出水温随时间变化的图象.
(4)如图2中a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为
a
a
(填“a”或“b”)
(5)水在沸腾过程中,如果改用小火持续对水加热,水的温度将
不变
不变
(选填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气
液化
液化
(填写物态变化名称)而产生的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011年辽宁省营口市初中毕业生毕业升学考试物理试卷 题型:022

如图是做“观察水的沸腾”的实验装置.该装置的不足之处________;改正之后仍发现加热较长时间水才能沸腾,原因可能是________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:辽宁省盘锦市2012年中考模拟(一)物理试题 题型:058

如图是做“观察水的沸腾”的实验装置.该装置的不足之处________;改正之后仍发现加热较长时间水才能沸腾,原因可能是________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案