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15.把两个物重相同的实心铁球和铝球,浸没在水中,它们受到的浮力(  )
A.相等B.铝球的比铁球大C.铝球的比铁球小D.浮力都等于重力

分析 (1)质量相同的不同物质,体积大小用公式V=$\frac{m}{ρ}$比较;
(2)浸没在液体中的物体,受到的浮力用公式FgV比较大小.

解答 解:已知m=m,ρ>ρ
由ρ=$\frac{m}{V}$得V=$\frac{m}{ρ}$可知,V<V
实心铁球和铝球,浸没在水中,排开水的体积等于各自的体积,
由公式FgV比较知:铝球受到的浮力较大,故ACD错误,B正确.
故选B.

点评 本题考查密度计算公式和阿基米德原理的应用,知道两球体积大小关系,熟悉阿基米德原理,是正确解答此题的前提.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

5.完成图的实物连接,要求:L1、L2并联,S2只控制L1,电流表测干路电流,电压表测L1两端的电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.专题二:力与运动3.回顾实验和探究:(将下列实验中的空缺部分填写完整)
(1)探究牛顿第一定律:

器材小车、带斜面的长木板、毛巾、棉布、刻度尺.


     
过程让小车从斜面的同一高度自由滑下,目的是使小车到达水平面时的速度相同.
小车在毛巾表面上运动的距离最近.
结论 
小车受阻力越小,速度减小的越慢,即运动状态改变越慢.
 
推论
 
运动的小车若不受阻力,将做匀速直线运动.
方法在实验结论的基础上加以推理,得出结论,运用了实验推理法.
(2)探究二力平衡条件
过程
结论方法
①将两个托盘放到同一侧,小车将运动,说明彼此平衡的两个力方向相反;
②将小车扭转一个角度,放手后小车将旋转,说明彼此平衡的两个力必须在同一直线上.这里运用了
控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列估测最接近实际情况的是(  )
A.一袋牛奶的重力约为5NB.人双脚站立对地压强约为100Pa
C.托起两个鸡蛋的力约为1ND.大气压强约为760cm水银柱

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示.

(1)实验时,必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是使小车到达水平面时的速度相同.
(2)如表是一组同学记录的实验数据,分析表中内容可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车前进的距离就越远,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是改变 物体运动状态的原因.
接触面毛巾棉布木板
阻力的大小较大较小
小车移动的距离s/cm18.322.626.7
(3)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是A.(填序号)(如图所示,图中的黑点表示小丽同学).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.一艘轮船的排水量为5000t,最大载货量是3500t,则这艘船满载时受到浮力是5×107N;若该船仅装货2000t,则它受到的浮力是3.5×107N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示电路,下列说法错误的是(  )
A.电流表测L1的电流B.电路是并联电路
C.电流表测干路电流D.开关控制所有用电路

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖熔化(填物态变化名称)为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆放热(选填“吸收”或“放出”)热量变成固态,令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.在只有天平,没有量筒的情况下,小明用一个带有盖子的塑料瓶和一桶纯净水测出了一个金属螺帽的密度,请你帮他补全实验步骤:(已知水的密度为ρ
①用天平测出螺帽的质量为m1
②瓶子中灌满水盖好盖子擦干,测出总质量为m2
③将金属螺帽放入灌满水的瓶中,盖好盖子擦干,测出总质量为m3
④金属螺帽密度的表达式是$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}}$•ρ

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