分析 (1)要比较像与物的位置关系,需借助直尺;用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等.
(2)在实验中为了便于研究像的特点与位置,用了两支相同的蜡烛,将另一支蜡烛放在像的位置与像进行比较,运用了替代法.
(3)平面镜不能透光,只能反射光,不能确定出像的位置,玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛.
解答 解:(1)在实验中用到刻度尺,但直尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系.
(2)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系.
(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于透过玻璃板确定像的位置;所以这样做的好处是玻璃板既能反射光也能透光可以准确找到像的位置.
故答案为:(1)到镜面的距离;(2)大小;(3)玻璃板既能反射光也能透光可以准确找到像的位置.
点评 本题考查了在做平面镜成像实验,玻璃的作用和应注意的问题:用刻度尺时读数要准确,要把代替的蜡烛与像完全重合后测量到镜面的距离.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿 | B. | 焦耳 | C. | 安培 | D. | 欧姆 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 制冷电动机 | B. | 制热电动机 | ||
| C. | 吹风指示灯 | D. | 制冷电动机和吹风指示灯 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲液体的比热容小于乙液体的比热容 | |
| B. | 如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 | |
| C. | 加热相同时间,甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量 | |
| D. | 加热相同时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 |
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